下面是文案网小编分享的“猴子”作文 猴子怎么能去掉文案，以供大家学习参考。
“猴子”作文 猴子怎么能去掉文案：
“叮铃铃——”下课啦！只见徐锡章立刻从座位上跳出来，他的麻雀头随着他的跳动摇晃着，炯炯有神的大眼睛四处张望着。灵巧的小嘴张得大大的，都可以放进一只大西瓜了，他一蹦一跳地跳到了教室的角落里。跟沈翰扬说说小话，跟翁公羽聊这聊那，好不快活。突然他的眼睛里放射出了猎奇的光芒，原来他发现了李欣怡有一支新奇的笔，立刻跳过去，把那笔一把抓在手里，李欣怡勃然大怒，追在他后面。徐锡章这回可以捉弄一下她了。
只见徐锡章等李欣怡停下脚步后，拿着那支笔，围着他猴儿似的蹦来蹦去，时不时拍一下李欣怡的背，摸一下李欣怡的头。李欣怡急得又蹦又跳，徐锡章打她，她还手，可徐锡章又躲又闪，李欣怡硬是打不到他。徐锡章把李欣怡弄得团团转。徐锡章转晕了，玩腻了，把笔往旁侧里一丢，也不管了，就又去玩别的了。
课间，徐锡章在教室里活蹦乱跳，大休息时，他也是这样的。
我们蜂拥下楼，来到了篮球场，开始玩起了“单脚跳抓人”一、二、三组在里面，四、五、六组抓，徐锡章这回可高兴了，手舞足蹈进了圈。
开始了，只见徐锡章冲抓的人喊：“来呀，放马过来呀！”抓的人听了，就调转身去抓他，我们都认为徐锡章要被抓了。一个一个准备逃跑，谁知徐锡章突然消失了，又突然在队伍里出现了。抓的人向我们这边来了，顺水摸鱼，抓的人抓住了几个，他们都怨徐锡章不够义气，害了他们。
抓的人又来了，徐锡章又来了劲，冲抓的人做鬼脸，一下是金龙吐舌，一下是巨嘴张合，一个又一个鬼脸，好像在上演一场精彩的京剧变脸，惹得我们大家都哈哈大笑起来。抓的人都笑得没力了，只好下了场。一位同学说：“真是孙猴子的脸——说变就变啊！”又把我们大家都惹笑了。大休息完了，徐锡章也蹦蹦跳跳进了队伍。
这只猴子不用我说，你们也肯定都知道了吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
“猴子”作文 猴子怎么能去掉文案：
小猴小猴真可爱，小巧鼻子樱桃嘴。活蹦乱跳有活力，快乐度过每一天。
大猴大猴真强壮，头大腰粗身体强。保护家人真可敬，幸福度过每一天。
无论大猴或小猴，只要每天都开心。幸福快乐永不离，喜悦笑容天天有。
“猴子”作文 猴子怎么能去掉文案：
大家一定都见过猴子吧?现在我来把猴子的特征介绍给大家。猴子的头是椭圆形的，不是很大。脸部是红色的，形状像桃心。耳朵是月牙儿形的，十分灵敏，眼睛很小，又圆又亮，像两颗棕色的宝石嵌在眼眶里。
它的鼻子不太明显，鼻梁几乎看不见，只看见鼻孔，嘴是弧形两瓣的，吃东西还发出“嚓嚓”的声音，看上去一副聪明伶俐的样子。它的身上长着一层棕色的毛茸茸的毛，胳膊又长又细，爪子上长着锋利的指甲，屁股是一片儿红，后面挂着一条长长的尾巴，走路时一会儿翘着，一会儿托来托去。
猴子的五个脚趾看上去好像是连着的，每个脚趾上也又尖尖的指甲。这就是我介绍的猴子，可爱吗?让我们一起来保护它吧!。
“猴子”作文 猴子怎么能去掉文案：
今天天气格外晴朗，蓝天上飘着几朵白云。我和爸爸、妈妈一起到动物园游玩。
动物园里的动物可真多啊，有威武的狮子，有凶猛的老虎，还有可爱的大熊猫。最好玩儿的要数猴山上的猴子了。我们来到了猴山。啊，猴子可真多啊！满山的猴子，有的在吃桃子，有的在打闹，还有在荡秋千。最有趣的是那只小猴子。它向游客要了一个又大又红的桃子，跑到了山顶上，坐在一快大石头上，大口大口地吃起来。它一边吃，一边向四周张望，生怕别人抢它的桃子。你看吃得多香呀！
动物园里的动物真可爱，我喜欢各种各样的动物。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《“猴子”》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《“猴子”》作文，仅供参考，大家一起来看看《“猴子”》吧