下面是文案网小编分享的动物，我们的朋友作文 动物我们的朋友教案文案，以供大家学习参考。
动物，我们的朋友作文 动物我们的朋友教案文案：
动物，我们的朋友
——《我的野生朋友》读后感
我有一本很有趣的书，书名是《我的野生朋友》。主人公是蒂皮——法国的环保小天使。这本书记载了她在10岁前，随爸爸妈妈在非洲生活的一段时间里面，与大象、小狮子、鄂鱼、长颈鹿、鸵鸟等动物和睦相处的美好时光。
她与小狮子穆法萨在一起，穆法萨坐在她的腿上，她说；“我不害怕穆法萨，它不会咬我、抓我”。她还敢搂着穆法萨睡觉呢。
阿布是一头大象，是她的“哥哥”。她总喜欢和她的大象哥哥一块玩耍。她说：“阿布不会踩着我”。
我看了这本书以后，都开始喜欢非洲了，因为我希望我也可以交许多许多的动物朋友。比如斑马，比如长颈鹿。因为地球不仅是属于我们的，也是属于动物和植物的。我们大家应该和睦相处，共同生活。
我希望你们也能来看一看这本书，希望你们也会爱护动物。和蒂皮一样，成为动物们的好朋友！
阳浦小学二（2）班 沈烨之
动物，我们的朋友作文 动物我们的朋友教案文案：
在茂密的森林里，住着好多动物这时候有只松鼠手里拿面包问青蛙你吃早餐吗，青蛙说没有。
松鼠说我给你面包吃走着走着掉进河里青蛙训述跳进水里把它救上岸，它们就成好朋友。
动物，我们的朋友作文 动物我们的朋友教案文案：
我读了《我的野生动物朋友》这本书，知道了要爱护动物，人和动物都是有生命的，都有生命的权力。
人类不能跟动物说话，但是我们能用心和眼睛和它们交流。从这个故事中就可以看出只要你对动物好，那么动物也会对你好，让我们一起好好爱护环境，好好保护动物，好好珍惜动物吧!
动物，我们的朋友作文 动物我们的朋友教案文案：
我有一本很有趣的书，书名是《我的野生朋友》。主人公是蒂皮——法国的环保小天使。这本书记载了她在10岁前，随爸爸妈妈在非洲生活的一段时间里面，与大象、小狮子、鄂鱼、长颈鹿、鸵鸟等动物和睦相处的美好时光。
她与小狮子穆法萨在一起，穆法萨坐在她的腿上，她说；“我不害怕穆法萨，它不会咬我、抓我”。她还敢搂着穆法萨睡觉呢。
阿布是一头大象，是她的“哥哥”。她总喜欢和她的大象哥哥一块玩耍。她说：“阿布不会踩着我”。
我看了这本书以后，都开始喜欢非洲了，因为我希望我也可以交许多许多的动物朋友。比如斑马，比如长颈鹿。因为地球不仅是属于我们的，也是属于动物和植物的。我们大家应该和睦相处，共同生活。
我希望你们也能来看一看这本书，希望你们也会爱护动物。和蒂皮一样，成为动物们的好朋友！
阳浦小学二（2）班沈烨之
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《动物，我们的朋友》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《动物，我们的朋友》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《动物，我们的朋友》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《动物，我们的朋友》