下面是文案网小编分享的捉鱼作文 文案，以供大家学习参考。
捉鱼作文 文案：
山东省日照市五莲县实验小学
一年级六班：冯炳华指导教师：王敏
星期天，我和爸爸一起到叔叔家的鱼塘去捉鱼。
我站在池塘边就看到水里的鱼又大又肥，我挽起袖子，来到水浅的地方，看好了一条就伸手去抓，结果我只抓到了一把水。这时又游过来了一条鱼，我又伸手去抓，但是我只抓到了一根水草，让我好失望呀！
过了一会儿，叔叔收网了，我赶紧跑过去，呀，鱼好多啊！有鲤鱼、草鱼、泥鳅，还有好多叫不上名的呢。我们提着满满一桶鱼高高兴兴的回家去了！
捉鱼作文 文案：
星期天的下午，我和爸爸一起去小溪边捉鱼。来到小溪边，爸爸对我说：“儿子，我们来进行捉鱼比赛，看谁捉得多。”我高兴地点头同意了，于是，我很快地脱下鞋袜，就开始捉起鱼来。我看见一条小鱼游在水面上，生怕惊扰了它。我轻轻地走过去，用双手慢慢地把鱼和水捧起来。小鱼在我手心里活蹦乱跳，差点儿就逃走了，我赶紧把双手合紧，然后将鱼放到小桶里。这时，我回头看见爸爸也捉到了不少鱼，心里暗暗庆幸。哈哈，我们大收获了！大概过了几个小时，太阳落坡了。我和爸爸提起装着鱼儿的小桶，有说有笑地回家了。
捉鱼作文 文案：
晴朗的一天，哥哥带我去池边捉鱼。首先我们把鱼赶到一个死角中，再用石块和泥土把小鱼的退路堵死了。然后，我们用小网去捞，结果网到了许许多多活蹦乱跳的小鱼。看着这些小鱼，心里美滋滋的，看来今天的收获不错!
捉鱼作文 文案：
昨天下午，我和邻居家的姐姐哥哥一起去小河里捉鱼。我们悄悄地走进水里，水里有许多毛毛鱼。“嘘，不要说话，我看见鱼啦！”我用双手慢慢一捞，捞到了一条毛毛鱼。
我高兴地大叫起来：“我捉到鱼啦！”因为这个地方太小了，三个人太挤了，根本站不下，只好一个接一个捉。
我们每个人捉了几条鱼，大家高高兴兴地回家了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《捉鱼》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《捉鱼》作文呢？以下是小编整理的《捉鱼》，仅供参考，希望能够在写《捉鱼》上帮助到大家