下面是文案网小编分享的捉虾作文 文案，以供大家学习参考。
捉虾作文 文案：
2011年8月3日星期三晴
今天晚上，我和蕾蕾姐姐、姐姐、外婆、奶奶一同去水景公园捉虾。在水池边，撒下了网，第三下的时候，我看见了一只小虾，我发现它有两条触须，一对炯炯有神的大眼睛。两个“夹子”在水中来回摇摆着，好像一个威武的“士兵”。我们撒下网，就玩游戏去了。
重庆市永川区红旗小学一年级:李汶奚
捉虾作文 文案：
今天晚上，我和蕾蕾姐姐、姐姐、外婆、奶奶一同去水景公园捉虾。
在水池边，撒下了网，第三下的时候，我看见了一只小虾，我发现它有两条触须，一对炯炯有神的大眼睛。
两个“夹子”在水中来回摇摆着，好像一个威武的“士兵”。我们撒下网，就玩游戏去了。
捉虾作文 文案：
今天，我一大早就起了床。原来，爸爸妈妈答应我去溪边捉虾，不捉满一篮子不能回家。我兴奋极了，一直在等着他们起床。过了好久，我们终于出发去捉虾了。来到小溪边，我们选了一个比较浅的地方。这儿的水清澈见底，真是捉虾的好地方！开始捉虾了，我的心里又激动又紧张，生怕一只都捉不到。我目不转睛地盯着水里的虾，每只虾都那么顽皮，总是跳来跳去，我的手往前伸，它就往后逃。我的手拼命往前追，还是追不上，却把衣服都弄湿了，成了一只真正的“落汤鸡”。怎么办呢？于是，我站直身子看看爸爸，只见他那娴熟的动作，已经捉了几只。就好奇地走过去向他请教怎么捉了。爸爸告诉我“虾公公是往后退的，你得站在它的身后去挡……”我认真地听爸爸的介绍，又看爸爸的示范，心里增添了许多自信。我学着爸爸的样子捉起虾来。功夫不负有心人，我好不容易地捉到一只又肥又大的虾，大声地叫着“捉到喽，捉到喽。”我越捉越熟练，二只、三只、四只……每一只都那么丰满。妈妈夸我真能干呢！太阳快落山了，我们也满载而归。我想：晚上一定可以吃鲜虾大餐了！
捉虾作文 文案：
我们找到了一个码头，来到河底上了船。我们站在船头摇呀呀，像摇秋千一样。
小船被泥潭固定了，一动也不动。我想泥潭里会不会有泥鳅呢。泥鳅到是没有，我看见了一只大龙虾。大龙虾的身体粘满了污泥，挥动着两只大角，像一个威风凛凛的武将。嘿，我想一定要把他抓住。可是，我的手够不着，舅舅找来一根棍子，一下就把他撂出来了。我提着龙虾的胡须就往阿姨家跑。我想这下，你乖乖地成了俘虏了。回到家，我把龙虾冲洗了一下。龙虾漆黑的身子变成了橘红色的了，身子下长了许多小腿，不停地划着。小腿上还长着小夹子呢，就像一把把小剪刀。龙虾的大鳌就像一把大剪刀。我的手差点被龙虾的大鳌夹住了。小舅舅在玩的时候就被龙虾咬了一口。爸爸老拿龙虾来吓唬舅舅。舅舅看到龙虾吓得就跑。我玩了一会儿后，龙虾似乎被我征服了。我先捏住龙虾的两只大鳌，然后拿了两个枇杷插在了龙虾的大鳌上。小舅舅高兴地说：“哈哈，你就老实点吧。”
我们要离开阿姨家了，只好依依不舍地和龙虾告别。阿姨说：“这只龙虾送给你。”我高兴地说：“谢谢！”XX.5.23
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《捉虾》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《捉虾》作文，仅供参考，大家一起来看看《捉虾》吧