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他是一个急性子、贪吃的人，他有一双不大的眼睛，总爱把鼻子弄的大大的，还有一个贪吃的大嘴巴，方便面是他的最爱。
他是一个急性子，那一次它做公共汽车去合肥，在车上一会儿问到哪了，又问到了没，还说：“开快点，超速最好了！”猜猜他是谁？他就是本人——周逸文。
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他是谁？他就是从校门口刚走出来的那个人。他戴着鲜艳的红领巾，黄白灰三色的校服。他就是班级里的学习数一数二的人，也是充满爱心却五音不全的人。
他在课堂上爱举手，是“举手大王”老师提出的问题，他都可以一一解答。考试时，他凭借他那聪明、无时无刻都在高速运转的大脑来答题，所以他做起题来非常迅速且准确。
他路过小食街时，看见一位年迈的老奶奶正费劲地推着沉重的食品推车，等待小朋友来着买吃的。老奶奶等了好长的时间，都没有人去她那买吃的。他实在看不下去，就拿钱买了老奶奶的食品。从此，他每天都到老奶奶那里买吃的。有一天，他像平时那样到老太太这买吃的，但在半路遇到一只小猫。它很虚弱在发抖，他把那只小猫带到了一个废弃的屋子里养着，希望有一日它的主人会来找它。但它却在一场大雪中离开了这个五彩缤纷的世界。他把它葬在了一个充满绿色的环境中，希望小猫再看这里最后一眼，但那已经不可能了。
他在上音乐课时很认真，但唱歌总跑调。他在唱自己最喜欢的歌时，不是速度跟不上，就是拖得太长了，总是唱不好。
他是谁呢？他就是善良的我——卢俊辉。
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有一个人，他一出生，就不受世界的欢迎，迎接他的只有冰凉的马槽；他在世时，生长在被人藐视的拿撒勒，他受痛苦，常经忧患；飞鸟有窝，狐狸有洞，他却连枕头之地都没有；他离世时，是被钉死在受羞辱，受咒诅的十字架上，并且与强盗并列，被强盗讥诮……
他是谁？
为什么他被欺压，在受苦的时候不开口？
为什么他像羊羔被牵到宰杀之地，又像羊在剪毛的人手下无声？
为什么他被鞭打被审判，从活人之地被剪除？为什么？为什么？？
那是因为神使我们众人的罪孽都归在了他的身上，因为他是神的羔羊，背负世人的罪孽！
然而，死亡不能将他辖制，阴间不能将他拘禁，他死后第三天复活了！
他冲破了黑暗，冲破了坟墓，得胜了死亡！他。。。复活了！！
他到底是谁？
耶稣，
原来，你是神的儿子，道成了肉身，
原来，你是那样的圣洁完美，毫无罪恶，
耶稣，
你就是永远的生命，你就是爱！你受死是为我们的过犯，你复活是为叫我们称义！
耶稣，
你就是我的替罪羔羊，你就是千万人的救主，凡信靠你的都有永生的平安！
耶稣
你就是基督你就是弥赛亚！你就是今天感恩节所赞美的君王，你就是荣耀之王，万王之王！
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以前，他在我的印象中是一个调皮、贪玩，上课爱讲话的学生。但通过本学期第一次综合性学习后，我终于看到了另一个不同，甚至令你难于想像的他。他是谁？他就是韩文翔。
我和韩文翔原在同一所小学读书，只听说过他的“鼎鼎大名”从未见过他本人。因为在那时，提起六年级有哪些调皮的学生，准会有他，但这次，我终于认识了真真实实的韩文翔。
说起这事，我真得感谢许老师，让我当这次综合性实践活动节目主持人的机会，因为主持人在台上对表演者的感受，和观众在台下对表演者的感受是不一样的。开始，韩文翔并没有在组长那儿报名，只听说他想吹萨克斯，我想他可能是鼓不起勇气来说。是啊，谁会相信一个三天两头就被老师批评的人会抬头挺胸地站在台上为大家吹奏一曲萨克斯呢？
节目开始到一半的时候，当主持人的我到台去叫下一个表演者做准备时，不经意的一扭头，竟看到韩文翔桌上放着一个箱子，我便走了过去，问：“这里面放着什么东西？”他旁边的覃瑶抢着说：“萨克斯”。“萨克斯”？我刚回过神来，脑子里闪过一个想法：让他去吹一曲。我便说：“走，去吹一曲。”话还没说完，韩文翔便抢过话说：“不是我的，覃瑶的，覃瑶的！”我又把目光转向了覃瑶，覃瑶说：“是我的？韩文翔若不上台去吹的话我可就拿回去了哦！” 韩文翔一下子便耸拉下了脑袋。“好呢！等会我叫你，你就上去吹一曲，说定了啊！”还没等韩文翔说话，我便大步流星的走到了讲台上对大家说：“你们知道韩文翔桌子上的大箱子里装着什么吗？”大家七嘴八舌，有的说是萨克斯，有的说不知道。等大家安静下来后，我便请韩文翔上台了。
没想到他并没有扭扭捏捏显得不好意思，而是大大方方，胸有成竹地拿出萨克斯向台上走去，当他翻开曲目，把萨克斯递到嘴里的一刹那，我心中不由得产生了一种敬佩之情。心想，班上成绩优秀的同学上台时都不好意思，他呢？他却是那么从容不迫，好象班上五、六十个同学不存在似的。
一曲《暗香》吹得是那么优雅，那么清新。班上立马变得鸦雀无声，大家都被这美妙而深情的曲子感动了。看得出他为这次活动准备得是多么充分，我看着他，有一种想哭的冲动！
这是他吗？这是玩世不恭的韩文翔吗？是的，我眼前可是活生生的人呐，怎么会错呢？
待他一曲吹完，就连对他印象不好的许老师也鼓起了掌，这掌声是那么响，似乎不是来自手，而是心！是整整六十二个人心中发出的声音啊！
我相信，韩文翔成绩不好，并不是他不想学习，而是没有掌握学习的方法和技巧，以后只要他能像今天这样让学习跟吹萨克斯的劲头一样，我想，韩文翔的成绩一定能迎头赶上！
加油，韩文翔！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《他是谁》作文，希望在写《他是谁》上能够帮助到大家，让大家都能写好《他是谁》作文