下面是文案网小编分享的让座作文 让座看图写话二年级文案，以供大家学习参考。
让座作文 让座看图写话二年级文案：
让座
这时公共汽车里已经没有空座位了，寥寥的站着几个人。我暗幸自己有个座位。
车子缓缓地停下来，上来了一堆人，其中有一位白发苍苍的老人，她慈祥的脸挂的着笑容。我一眼就认出她是我的小学老师，立即站起来让座：\"老师，您这边坐。\"边说边扶她坐下，她笑容可掬地问我怎知她是老师。显然她已不记得我这位学生了，可以理解，当时我是个沉默寡言的中等成绩的学生，处于一个容易被人遗忘的角色。我告诉她我是88届的，当时她是我的语文老师，我真诚地说：\"老师，谢谢您，有您的用心栽培，我才有今天呀。\"她似乎有些印象，点头笑眯眯地看着我。她那深沉的目光，那温蔼的样子，让我倍感亲切。
车子忽然急刹车，我站不稳，由于惯性扑倒在前面的一个人身上，他是坐着的，不耐烦的推开我。抬起头，我一眼的认出了他，\"真的是你啊，李强。\"我欢呼的喊起来。说起他我的脸禁不住露出一股骄傲的神情，他是我一手培养的得意门生。当时他在初三，是我的第一届学生，尽管他的成绩一般般，然而我却尽我所能地把他教好，整整一年我都非常耐心的、坚持着特别照顾他，课后都留下来给他开小杜，在我的帮助下，他考上重点中学，但从此我再也没有见过他。今天的偶遇真让我兴奋。不知过了多久，他才好不容易的想起，却勉强的扯着笑脸，漫不经心听我在说起那段陈年往事不，还不时扭头看窗外。这时一阵风吹过来，让我有些清醒过来。因为他一直都没有站起来的意思，更别提会给我让座。我灰白着脸，嘴唇颤抖着，尴尬的退回车尾。心里百感交加，很不是滋味。我就这样站着，一直站着，过了六个站，才到我的目的地，当我下车时脚都麻了，而我的学生却一直坐着，一动不动的看着窗外，满脸的冷漠。
走在路上，我感概万千。我的老师因为教育得好她的学生所以她可以舒服地坐着，而我这个当老师的，却只得在学生面前一直站着，站着。
中山大学南方学院大三梁淑婵
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公交车上，一个背着重东西的叔叔站在小林后面，他很累。小林见了，就要给叔叔让座，叔叔不同意，因为小林才八岁。
小林又想出了一个好点子，他对叔叔说：“叔叔，您坐在位子上吧，我再坐在你腿上就行了。
”叔叔听了，连连点头，他夸小林很懂事。
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让座
一个星期天的下午,我和妈妈去超市买东西，我们坐上了公交车。
公交车走过了几站，上来了一位抱小孩的老奶奶，车上以经没有座位了，老奶奶身子一晃一晃的站不稳。这时，妈妈一下子把我从座位上拉起来，拉到她身边，让我坐到她的腿上，让那位老奶奶坐下。刚开始我还没明白怎么回事,直到老奶奶说了声谢谢才明白过来。虽然我在妈妈腿上坐着很不舒服，但是我心里暖暖的。
回到家里，妈妈告诉我：“从小要做一个讲文明懂礼貌的人，要从身边的小事做起。”
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前天，我和爸爸出去玩，上了公交车，车子好空，我和爸爸每人坐了一个位置。过了二站，上来了好多人，车里挤满了人，在我旁边站着一位五十多岁的奶奶，我连忙站起来，把座位让给奶奶，我抓住了旁边的一根柱子。又过了二站，爸爸回头，看到我站着，把我叫过去坐在他身上。我给爸爸讲了让坐的事，爸爸夸我真懂事，知道给老人让座了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《让座》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《让座》作文呢？以下是小编整理的《让座》，仅供参考，希望能够在写《让座》上帮助到大家