下面是文案网小编分享的做陀螺作文 做陀螺的方法二年级文案，以供大家学习参考。
做陀螺作文 做陀螺的方法二年级文案：
美术课上，李老师教我们做陀螺。 老师说，首先在一张卡纸上画出一个圆，再用卡纸做出一个漏斗形。最后把它们俩粘在一起，用铅笔在纸上扎一个小孔就行了。 我照着李老师说的方法，一步一步做，别人都做成功了，就我没成功。反而做了个小“垃圾桶”呢！ 不过，这次美术课让我懂了好多知识。
做陀螺作文 做陀螺的方法二年级文案：
今天，我到了少年宫去参加做纸陀螺比赛。开始比赛前几分钟，里面的工作人员告诉了我们怎么做纸陀螺。比赛开始了，我认真的把一条条波浪纸，卷到杆子上面不一会儿，我就完成了。
下面我们要用自己做的陀螺比赛了。我们走到台上，工作人员让我们先试一试陀螺可不可以转。可是我的陀螺在试的时候散架了，只好退出比赛。
真实可惜啊！。
做陀螺作文 做陀螺的方法二年级文案：
我有一个陀螺，它是用荔枝核做的。首先，选一个大的、顶端圆圆的荔枝核，然后用刀把荔枝核切成两半，再把一根短牙签插在核的正中央，这样一个小巧的陀螺就做好了。这种陀螺的做法很简单，但是转的时间不长。
做陀螺作文 做陀螺的方法二年级文案：
周一的手工课上，老师教我们做小陀螺。我先在圆形的白纸板上画出三圈圆点，再涂上不同的颜色，然后用一根牙签从圆形纸板中心穿过去，就成了一个三色的小陀螺。我拿着小陀螺在桌子上转了起来，只见陀螺上的小圆点连成了线，成了三个圆圈，真是太有意思了！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《做陀螺》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《做陀螺》作文呢？以下是小编整理的《做陀螺》，仅供参考，希望能够在写《做陀螺》上帮助到大家