下面是文案网小编分享的作文：我的好同窗作文 作文:我的好同窗600字文案，以供大家学习参考。
作文：我的好同窗作文 作文:我的好同窗600字文案：
我的好同窗洪欣奕 陈冰是我的同学,她经常扎着两条乌黑的长辫子,走起路来,辫子一摆一动像在跳舞,她的脸颊总是红彤彤的,显得很健康。
陈冰是我们班最辛苦的同学。她每天都早早地来到学校,为我们班开教室的门,还带领我们早读,是老师的好帮手。她的学习成绩很优秀,我和她是好朋友。
有一天放学的时候,我们到操场边的沙滩,比赛跳双杆.跳着跳着,她一不小心,从双杆上摔下来,“唉呦”一声坐在沙滩上。我连忙跑过去,把她扶起来,关心的问道:“摔痛了吗?”“她说:“不痛,我们继续玩吧。” 陈冰，我想对你说:“你是好样的,我们永远是好朋友。”
作文：我的好同窗作文 作文:我的好同窗600字文案：
我的好伙伴是我的同班同学管梦媛。我们俩是从一年级认识的。因为我们都住在同一个家属区，渐渐地我们就成了好伙伴。管梦媛长着一张圆圆的脸，大大的眼睛，微扁的鼻子和一张小嘴，梳着一个马尾辫。她的个头没我高。一看上去就知道，她是一个性格憨实的，可爱的小女孩。
一个风和日丽的星期天下午，我约管梦媛去水库玩。我拿着风筝高高兴兴地来到她家楼下，大声喊：“管梦媛，我们去放风筝吧。”她应了一声。我在楼下等了好一会，才看见她带着水，拿着小点心和风筝下楼来。我看她拿这么多东西，气就不打一处来。心想：不就是去放风筝吗，带那么多东西干吗？真烦！于是，我对她说：“快点！照你这速度，到什么时候才能到水库？”管梦媛只是笑笑说：“来了，来了，别这么大声。”我们来到水库后，我对她说：“我们就在这儿放风筝吧。”我举着风筝，让她拉着线往前跑。风筝刚刚有点升高的时候，管梦媛不小心被石头跘了一跤，我扶起她，对管梦媛说：“有没有关系？不行的话，休息一会再放。”管梦媛却说“没关系，没关系，我们接着玩。”我又一次举起了风筝。管梦媛拉着线拼命地向前奔跑。可是风筝正要往上飞的时候线断了。我生气地把风筝往地上一砸说：“不放了，咱们回家吧！今天真倒霉。”这时，管梦媛从塑料袋里拿出了小点心和水。慢吞吞地说：“喝点水，吃点东西。休息一会儿再放。我就不信别人能把风筝放上天，我们俩就不能。”我大吃一惊地看了她一眼，心想：真是看不出来，表面上文静的她，做事这么有恒心，真有点不达目的誓不罢休的味道，这不正是我自己身上所缺少的么？我们俩坐在草坪上休息了片刻，系好了风筝线，还是由我把风筝举得高高的，管梦媛拉着线往前跑。只见她越跑越快，越跑风筝越高。我们终于把风筝放上了天空。看着它在空中翱翔，我们会心地笑了。
这就是我的小伙伴——管梦媛，一个表面文静，内心却十分倔强的小姑娘。
简评：本文详细、具体地记叙了“我”和小伙伴一起放风筝的事。文章通过人物的语言、动作和“我”的心理活动，并采用对比的方法，突出小伙伴倔强、可爱的特点。
指导老师：王元巧
作文：我的好同窗作文 作文:我的好同窗600字文案：
我有一个形影不离的好朋友，每当对方有困难的时候，我们都会相互帮助，这个朋友就是我的同班同学金晶。
金晶很瘦，就像一根黄瓜，所以，她是典型的黄瓜型。她的学习在班里是中上等的，一些作业她很快就能完成。平常，我们会在一起交流学习心得，我们一起学习、一起进步、共同成长。
记得刚上一年级的时候，我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有：宋玉坤、白浩玉和严德轩，后来知道，在幼儿园里我最好的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班，我每天下课以后都找她们一起玩。之后，我想多交朋友，扩大朋友圈，当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时，我走过去，胆小又害怕地问：我可以和你们玩吗？欢迎你加入！她们微笑着向我伸出手来，我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩，渐渐地，我们成了好朋友。
在星期六和星期日里，我和金晶写完作业，就相约去一个地方玩：去看风景时会拿一个漂亮的小本子，在上面写许许多多的笔记，这样，不仅能提高我们的写作能力，还可以让我们的生活更加精彩。
在学校，当我玩着玩着，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙帮我洗还不住地起我，你怎么样了？、你好些了吗？等话语，虽然我嘴上说没事。但心里充满了温暖。后来，有一次金晶上体育课时，鼻血突然哗哗地流，我很紧张：你怎么也流鼻血？一会别跑步了。她挥挥手，朝我笑笑，没事的。听到她没事，我就放心了。
在我发烧不能上学时，金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家，我被这种友谊感动了，泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后，她还打电话告诉我作业，然后，我们一聊，就是好长时间，她每次都关怀地询问我的情况，我心里很是感激，为拥有这样一个好朋友而自豪。
在课堂上，我们比着谁的学习好；在生活中，我们比着谁最孝顺；遇到困难，我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴，我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去，伴随终身。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《作文：我的好同窗》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《作文：我的好同窗》作文呢？以下是小编整理的《作文：我的好同窗》，仅供参考，希望能够在写《作文：我的好同窗》上帮助到大家