下面是文案网小编分享的辅导学生关于一句话的写作练习大全作文 文案，以供大家学习参考。
辅导学生关于一句话的写作练习大全作文 文案：
写话练习1：写动作变化
举例子：
我把苹果洗好了。
我把苹果放在盘子里
我把苹果洗好了放在盘子里。
写话指导
写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。
读读想想
太阳升起来。
太阳发出耀眼的光芒。
太阳升起来后发出耀眼的光芒。
小燕子飞到屋檐下。
小燕子垒窝。
小燕子飞到屋檐下垒窝。
奶奶戴上老花镜。
奶奶看报纸。
奶奶戴上老花镜看报纸。
快乐练习
小花猫钻到床低下。
小花猫捉老鼠。
____________________________________。
我打开课本。
我认真地读课文。
_________________________________________。
爷爷戴上老花镜。
爷爷看书。
_________________________________________。
妈妈穿上新衣服。
妈妈到市里去开会。
_________________________________________。
我打开文具盒。
我拿出铅笔写作业。
_________________________________________。
我打开电视机。
我看电视节目大风车。
_________________________________________。
辅导学生关于一句话的写作练习大全作文 文案：
写话指导第8讲描绘形状一句话
写话练习1：什么物→是什么形状
举例子：红领巾是三角形的。
写话指导
这一种写话练习的格式为：什么物→是什么形状
句子的头：红领巾。句子的尾巴：是三角形的。
读读想想
桌子是四方形的。
车轮子是圆形的。
柱子是四棱形的。
橡皮擦是椭圆形的。
漏斗是圆锥形的。
快乐练习
茶杯是_________________________________________。
文具盒是____________________________________。
黑板是_________________________________________。
小池塘是____________________________________。
绿荷叶是____________________________________。
写话练习2：什么地方→有什么形状的物
举例子：我家里有长方形的大床。
写话指导
这一种写话练习的格式为：什么地方→有什么形状的物
句子的头：我家里有。句子的尾巴：长方形的大床。
读读想想
我家里有圆形的桌子。
他有四方形的文具盒。
我有小花猫形圆珠笔。
奶奶有圆形的老花镜。
阿姨有四方形的小皮包。
快乐练习
老师有____________________________________。
妈妈有____________________________________。
他有_________________________________________。
我有_________________________________________。
小花猫有_________________________________________。
写话练习3：什么形状的物→在做什么
举例子：胖胖的熊猫在吃竹叶。
写话指导
这一种写话练习的格式为：什么形状的物→在做什么
句子的头：胖胖的熊猫。句子的尾巴：在吃竹叶。
读读想想
胖胖小黑狗在啃骨头。
逗号似的小蝌蚪在水中自由自在地游着。
圆圆的风筝飞上了天。
高高的长颈鹿在吃树叶。
扁嘴的鸭子在呷呷地叫。
快乐练习
瘦瘦的猴子在__________________。
胖胖的小猫在__________________。
高大的骏马在__________________。
小巧玲珑的小燕子在__________________。
长尾巴的松鼠在____________________________________。
写话练习4：物→有什么形状
举例子：大老鼠有长长的尾巴。
写话指导
这一种写话练习的格式为：物→有什么形状
句子的头：大老鼠。句子的尾巴：有长长的尾巴。
读读想想
梅花鹿有长长脖子。
金丝猴有短短的尾巴。
大白鹅有细长的脖子。
小花猫有圆圆的眼睛。
大黑猪有肥胖的身子。
快乐练习
藕有____________________________________叶子。
柳树有____________________________________的枝条。
喜鹊有_________________________________________的尾巴。
小花猫有____________________________________的胡子。
小燕子有____________________________________似的尾巴。
写话练习5：一种物→有多种形状
举例子：公园里的菊花可多啦，有伞形的，有针形的，有卷发形的。
写话指导
这一种写话练习的格式为：一种物→有多种形状
句子的头：公园里的菊花可多啦，句子的尾巴：有伞形的，有针形的，有卷发形的。
读读想想
天空中的风筝可多啦，有青蛙形，有蝴蝶形的，有八角形的。
树林中的树叶各不相同，有针形的，有圆形的，有锯齿形的。
果园里的果子可多啦，有圆形的桔子，有长条形的香蕉，有多棱形的辣椒。
画上的楼房可美啦，有长方形的，有四方形的，有多角形的。
快乐练习
公园里的花儿可美啦，____________________________________。
商店里的玩具可多啦，____________________________________。
糖果的形状各不相同，_________________________________________。
同学们的文具盒有各式各样的，_________________________________________。
动物园里的动物可多啦，_________________________________________。
写话练习6：……很（又）……很（又）……
举例子：西瓜很大很圆。
写话指导
这一种写话练习的格式为：……很（又）……很（又）……
句子的头：西瓜。句子的尾巴：很大很圆。
读读想想
香蕉又细又长。
黄瓜又短又粗。
苹果很大很圆。
松树的尾巴又长又粗。
老鼠的尾巴又细又长。
快乐练习
小花猫的胡子__________________。
小白兔的耳朵__________________。
小金鱼的尾巴__________________。
老虎的眼睛____________________________________。
美丽的瀑布____________________________________。
写话练习7：什么物→什么形→像什么
举例子：大象的腿很粗，像一根柱子。
写话指导
这一种写话练习的格式为：什么物→什么形→像什么
句子的头：大象的腿很粗。句子的尾巴：像一根柱子。
读读想想
老虎的眼睛很大，像灯笼。
池塘里的荷叶很绿，像碧玉的盘子。
雨点儿很大，像黄豆。
春雨很细，像绣花针。
在飞机上看，房子很小，像鸽子笼。
快乐练习
在飞机上看，马路很窄，像一条_________________________________________。
在飞机上看，汽车很小，像__________________。
小燕子的尾巴很美，像_________________________________________。
远看瀑布，像__________________。
校园里高大的梧桐树像_________________________________________。
写话练习8：……是……也是……
举例子：地球是圆的，月亮也是圆的。
写话指导
这一种写话练习的格式为：……是……也是……
句子的头：地球是圆的。句子的尾巴：月亮也是圆的。
读读想想
月牙儿是弯弯的，小木船也是弯弯的。
老鼠的尾巴长长的，小猫的胡子也是长长的。
苹果是圆圆的，桔子也是圆圆的。
桌子是方形的，黑板也是方形的。
爷爷的眼镜是圆圆的，爸爸的手表也是圆圆的。
快乐练习
筷子是又细又长的，柳枝也是____________________________________。
太阳是圆圆的，月亮也是_________________________________________。
妈妈的眉毛是弯弯的，姑姑的眉毛也是____________________________________。
老师的个子高高的，爸爸的个子也是____________________________________。
长颈鹿的脖子长长的，大白鹅的脖子也是____________________________________。
写话练习9：我喜欢→什么形状的物
举例子：我喜欢又大又圆的苹果。
写话指导
这一种写话练习的格式为：我喜欢→什么形状的物
句子的头：我喜欢。句子的尾巴：又大又圆的苹果。
读读想想
我喜欢又大又圆的西瓜。
我喜欢又细又长的柳枝。
我喜欢又肥又胖的熊猫。
我喜欢有高又大的骏马。
我喜欢又长又粗的旗杆。
快乐练习
我喜欢__________________的桔子。
我喜欢__________________的荷叶。
我喜欢__________________的瀑布。
我喜欢__________________的小溪。
我喜欢__________________的马路。
写话练习10：什么形状→什么物→是什么色彩
举例子：圆圆的苹果是金黄色的。
写话指导
这一种写话练习的格式为：什么形状→什么物→是什么色彩
句子的头：圆圆的苹果。句子的尾巴：是金黄色的。
读读想想
圆圆的月亮是银白色的。
圆圆的鸭梨金黄色的。
方方的桌子是紫色的。
长长的头发是黑色的。
细细的枝条是绿色的。
快乐练习
六角形的雪花是_________________________________________。
圆盘大的荷叶是_________________________________________。
长方形的黑板是_________________________________________。
圆圆的西瓜是__________________。
三角形的红领巾是____________________________________。
长方形的国旗是_________________________________________。
辅导学生关于一句话的写作练习大全作文 文案：
在成长的道路上，有他们的一句话留存在我的心间。寒冷的冬季有一句话给了我一身热火；漫漫学海中有一句话给足了我力量；坠入失败的苦海中有一句话给了我勇气……
清晨，我踏上了上学的路途。刺骨的寒风吹拂着我的脸颊，有着刀割般的疼痛。此时，妈妈叫住了我，递给了我一杯热腾腾的牛奶告诉我：“天冷路滑，小心点。”这短短的七个字却带给了我不一样的的热火。虽然当时天气非常冷，但我的心中却流淌着一种爱的暖流。如果说，我是大海中的一只小鱼，妈妈便是大海，在大海中守护着我，给了我一个自由翱翔的天地；如果说，我是一片云，妈妈便是蓝天，在天空中呵护着我，陪我成长……
下午，在学校因数学题不懂而感到无助，我望着外面的天，突然觉得天并不蓝，阳光并不温暖，就连时间也觉得突然停止了……我的眼泪差点就要流了出来，此时望着老师，老师淡淡地对我说句：“别着急，静下心来想一想。”正是老师的这句话给了我学习的力量，给了我鼓励、给了我动力。如果说，我是一棵小树，老师便是园丁。用他那辛勤的汗水浇灌着我，使我成长；如果说，我是一把雨伞，老师便是雨点，给了我施展才艺的机会。老师是指导我走向成功的指明灯……
傍晚，我因成绩不好而在操场漫步。疲倦布满了我的全身。我一个人躲在角落里失声痛哭。此时，闺密走过来笑眯眯的对说：“走，一起玩去。”我和闺蜜手拉着手，在操场上跑着、跳着。此时，我觉得阳光格外的温暖、格外的好看。就连闺蜜那一笑，仿佛如一朵绽放的花朵是那样的别致、灿烂、那样的耀眼。此时，并不觉得有丝毫疲倦。如果说，我一位摔倒的老人，那朋友便是把我扶起的路人，给予我帮助；如果说，我是小鸟，那朋友便是陪伴着我的树木。给予我温暖；给我勇气……
这简单的一句话，虽平凡却不同寻常、虽朴素却了那么耀眼、虽简短却刻骨铭心……这句话陪伴着我，一辈子。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
辅导学生关于一句话的写作练习大全作文 文案：
一个寒风刺骨的冬天，地上积满了雪。
玲玲去外面玩一不小心就滑倒了，丁丁放学回家看到了一个小妹妹摔倒了，心里想：“我应该去帮助她，做一个好孩子”。于是，他就赶紧跑过去扶起玲玲，帮她拍掉身上的雪花，还说：“小妹妹下次要小心一点，不要一个人出来玩”。玲玲说：“谢谢你，我们一起玩吧”。丁丁说;“我还要回家写作业，有空再来找你一起玩”。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《辅导学生关于一句话的写作练习大全》时更加简单方便，下面是小编整理的《辅导学生关于一句话的写作练习大全》，仅供参考，大家一起来看看《辅导学生关于一句话的写作练习大全》吧