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我今天读完了一本叫做《会飞的教室》的书，由于书的内容太多，所以我给大家只讲一章。我觉得故事中的邬理很勇敢，姚尼很善良，戴马亭很强壮。
我想要向他们学习!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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文化街小学一（1）班 张轶涵辅导老师：贾萍丽 我读了一本书，名叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》只是孩子们自编自演的一场戏，它描写了一群聪明、活泼、天真、可爱的少年形象，其中，多愁善感的姚妮，才华横溢的戴马亭，沉着冷静的塞巴修，胆小怕事的邬里以及大胃王马提斯，给我留下了难忘的印象。
教室会飞，这并非现实，它只是小主人公们的想象罢了。如果我们也展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的。
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今天我读了《会飞的教室》这本书，对我有很大的启发，让我明白了许多道理。
这本书主要讲了一群小伙伴的校园生活。表现了同学之情，师生之爱，朋友之友谊，唤起了我们对友情的追忆与珍惜。
读了这本书，我懂得了我们要学会关心身边每一个关心我们的人，我要向戴马停学习他的勇敢。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《会飞的教室》作文吗？以下是小编收集整理的《会飞的教室》，仅供参考，欢迎大家阅读《会飞的教室》。