下面是文案网小编分享的学做瘪子团作文 文案，以供大家学习参考。
学做瘪子团作文 文案：
星期四下午，二(2)班、二(3)班、二(4)班的同学们在食堂进行了瘪子团制作。同学们很高兴，各个跃跃欲试。首先，老师叫同学们先洗好手。开始做瘪子团了，我们先把糯米团拿一小团放在手心里搓圆，糯米团软软的像橡皮泥。把它放在手上压扁，压的时候用力要均匀，厚度要差不多。不一会，瘪子团就在手里完成了。看着我制作的瘪子团，心里开心极了！
学做瘪子团作文 文案：
星期天的中午，妈妈把一块南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一块大面团，她想做许多南瓜小圆子，就让我来帮忙。我们揪下一块小面团，放在手里一会儿捏一会儿搓，再揉成一个小球就行了。做了一会儿，妈妈要去午休，就把任务交给了我。
开始的时候，我认认真真地做了好几个南瓜小圆子，可是不一会儿就觉得厌倦了，突发奇想，我要做点不一样的东西。于是，我先揪下了一团面揉成一个大圆球，做成小鸭的头，再捏了一个圆饼，包上一颗南瓜小圆子，把两边捏紧，做成了小黄鸭的扁嘴巴，又取了两颗小圆子，小心地粘在小黄鸭的脸上当眼睛。然后再揪一大块面团做成身体，接着用小刀把两个南瓜圆面片的边缘切成花形，当做小鸭的翅膀，再用一个小球当尾巴。最后，我再搓出两根小长条，给小鸭当脚，一个可爱的南瓜小鸭子诞生了！我还没有玩够，就又做了一只小兔子。这时，妈妈醒了，一看，小圆子没做几个，面团却被我用了一大半。妈妈说：“你真是一个小捣蛋！”可我却觉得这是我的杰作！
学做瘪子团作文 文案：
包青团喽！”我兴奋地扯着嗓子喊着。 你看，厨房里，奶奶正把洗干净的艾青放到锅里煮熟 ，再把煮熟的艾青和水放入糯米粉中搅拌。奶奶用力搅拌着，糯米粉很黏，每次都随着奶奶的手一起黏上来，奶奶就又加了些糯米粉。终于，雪白的糯米粉和碧绿的艾青融为一体，最后变成面团乖乖地躺在盆底。
开始包馅儿了。奶奶把大面团分成一个个小面团。我学奶奶的样子，先拿起一个小面团，把它揉得圆圆的，再把大拇指插入面团中间，想掏了一个洞放馅儿，可面粉像一个黏人的小娃娃一样总是黏着我的手。不得已，我只能请教奶奶。奶奶说：“你只要让你的手指蘸点水就可以了。
”果然，我将蘸水的大拇指插在面团中间就能飞快地转起来，很快变成一个圆柱形的洞，再放入事先炒好的酸菜笋丝肉馅，然后把洞口合起来，最后把青团搓圆。本以为一个青团大功告成了，可是，那馅儿就像是跟我作对一样，我这边搓着，它那边露出馅来。我只得拿起面团往露馅的地方补上去，终于，一个并不完美的青团包好了。
有了第一个青团的经验，接下来的青团就包得一个比一个圆满了。 最后是蒸青团了，随着从锅里飘来的香味，半小时过后，青团就烧好了。吃着自己亲手包的青团，我的心里美滋滋的！。
学做瘪子团作文 文案：
母亲节的下午，我和妈妈一起包包子。妈妈教我做包子，第一步先揪一块面粉搓成一团，第二步压扁面团，第三步左手压着馅，右手把边捏成花的形状，第四步把包子放进锅里蒸。
我学了很久也没学会，但是我帮妈妈烧了水，还和妈妈聊了天，妈妈很开心，我也很高兴。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《学做瘪子团》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《学做瘪子团》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《学做瘪子团》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《学做瘪子团》