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让我们一起保护小作文 让我们一起保护小鸟吧文案:
前几天,我和妈妈在离家不远的水果摊边发现一只小狗。这只小狗似乎还很小,只有书本那么大,它有一双圆圆的小眼睛,黄颜色的小身体蜷缩在马路边的一个纸盒子里,不停地发出“吱吱哼哼。”的声音。
那天的天气非常冷,它的身体不停地颤抖,我想它一定是很冷,于是我走上前蹲下,用手摸了摸它,它抬起头向我摇了摇尾巴,好像在说:”小朋友,我的主人不要我了,你能收留我吗?我看着这只可怜的小狗,心里很难受,因为这么冷的天,小狗狗如果一直不吃东西就会饿死的,我心里真希望妈妈能同意把它带回家去,我抬起头望向妈妈。
这时妈妈也好像知道我的想法,笑着说:”你想把它带回家是吧,那你可要按时给它洗澡哦!听到妈妈这样说,我兴奋的跳了起来!我呼喊道:谢谢妈妈,我会做到的。
于是我和妈妈把它带回了家,给它洗了澡,还带它去打了防疫针。小狗还特别喜欢我给它的肉骨头,一边吃,一边不停地摇尾巴,好像在说:谢谢你,小主人。我还给它起了个好听的名字叫“赛赛”,嘿嘿,好听吧。现在它已经成为我最好的朋友。
我心里想:动物是人类的朋友,我们都应该来爱护它们,不要轻易的丢弃它们,让它们受到伤害,这样我们的生存环境就会更加的和谐和温暖。
让我们一起行动起来,爱护小动物吧!
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小动物是人类的好朋友,请你照顾他们。不要用石头,坚持打伤他们,他们将会跃然纸上的痛苦,就会哭了,他们的爸爸妈妈会付出沉重代价。小动物们为我们的大地,作出了重大贡献,生态平衡,因此,我们在此给所有的孩子们把下列倡议:关于保护小动物的倡议书
一个小动物,不要打,不要捕捉小动物。
第二,照顾动物,并把受伤的小动物无家可归。
三,向全社会广泛宣传保护动物的重要意义。
四、认真学习小动物的生活习惯,保护小动物的知识。
孩子!让我们手牵手,心连心,关于保护小动物的倡议书一起为保护贡献小动物!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
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篇一:怎样保护小动物 在这个世界里,有许多对我们有益的小动物。有青蛙、小熊、小鸟,有些人认为它们很好吃。所以经常捕杀它们,如果我们看到有人买它们。我们一定要制止他们,不让他们伤害小动物。让他们做一个爱护动物的人,我们也要做一个爱护动物的好孩子。 篇二:我要保护小动物 我最喜欢看动物世界,它会我带到动物世界里。今天我看见了袋鼠妈妈和他的孩子,好可爱。又看见了活泼可爱的小企鹅,还看见了长颈鹿,我非常喜欢他们,我希望大家都要好好地保护小动物。 篇三:保护小动物 我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。 我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:请爱护动物。 让我们一起保护有益的小动物吧! 篇四:保护小动物 春天,万物复苏,百鸟争鸣,柳绿花红。小龙从补习班回家。 小龙路过绿绿的草坪,突然,小龙在草坪上看见一只小鸽子被猎人打中了,小龙把受伤的小鸽子带回家了。 小龙请了几天假,精心照料鸽子。小鸽子的伤很快好了。 小龙把小鸽子放走了,心中依依不舍地向小鸽子挥手。 篇五:保护小动物 今天下午我和爸爸去公园玩,回家的路上我们步走着,突然,看见一个小朋友把一只可爱的小狗使劲得掐着,可怜的小狗疼的直叫。我就立即停下了脚步,转过身来,跟他讲道理:小朋友,你不应该欺负小动物,动物是人类好朋友。它勤劳,主人不在家它可以帮助主人看好家,我们要爱护它,动物也有自己的心情,不然它会很伤心的。于是小朋友把手放开了,我好高兴呀。
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今天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”
然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《让我们一起保护小》时更加简单方便,下面是小编整理的《让我们一起保护小》,仅供参考,大家一起来看看《让我们一起保护小》吧