下面是文案网小编分享的上同学家串门作文 上同学家串门的说说文案，以供大家学习参考。
上同学家串门作文 上同学家串门的说说文案：
我们每天都是学这个学那个，能到同学家串门是件很开心的事。
今天，上完钢琴课，妈妈帮我送到罗马加洲门口，陈志晗已经在那恭候多时了，我们说说笑笑来到他家，他妈妈热情地接待了我，又忙着把准备好的桃子放在果盆里端给我们享用，还有什么苏茶，陈志晗也会慷慨地给我吃，并且热情地说：“吃啊，多吃点。”我们先就投入电脑里玩三国志和三国演义游戏，里面的比赛精彩极了，飞速地敲击键盘，我们目不暇接，情绪激昂时我们一哄而起，陈志晗妈妈笑着看着我们直摇头。过了一会儿我们又玩了赤壁之战。
我依依不舍地和他们分别，我期望他以后有空常来我家玩，我也能常到他家。
上同学家串门作文 上同学家串门的说说文案：
去同学家 （1）_300字
今天，卢家怡来我家接我到她家去，因为她搬家了，搬到了小区里，那里有各种运动设备，所以我要去好好转转，还要待我妹妹一起去，我可期待了！ 我坐上了卢佳怡家的车，车里又热闷，又难受。
不过，后面有一个大布娃娃，是企鹅和狗熊。到了，小区的大门有保安和一个长棍子，我们开进小区，她家住在2楼第2层，我们上了楼梯，最下一层是地下室，黑乎乎的，我们尽了卢家怡的屋子，那儿全多装修过，好漂亮呀！
请看下级（去同学家２）
上同学家串门作文 上同学家串门的说说文案：
申珍珠想让我去她们家玩，妈妈不同意，我很气愤。
于是一回到家，我就生气地问：“妈妈，你凭什么不让我去申珍珠家玩？”“因为你没有时间观念，在同学家好久也不回来。”妈妈说，“结果你回家都没时间写作业了。”“那我就在她们家写作业还不行吗？我特别想去她们家玩，求求您了。”我由气愤转为乞求。“不可能。”妈妈坚决地说，“如果你和她一起写作业，很可能互相抄答案。”“那我和伙伴们都不能互相了解了。”“等你六年级毕业后，你们有的是时间玩。”妈妈慢慢劝解我。“真的吗？”我将信将疑地问。
妈妈拍拍我的头说：“真的，你快去写作业吧。”“好的”我到书桌旁去写作业了。
上同学家串门作文 上同学家串门的说说文案：
晚上，我跟妈妈到我同学家玩。到了同学家，我就跟他玩。我们玩了乐高积木，我拼飞机和汽车，我同学拼了手表和飞机，后来我们做了很多东西，如：炸弹、房子。我们玩得很开心。我们还给他们改装，让他们变得更华丽。我们玩了很长时间……后来时间不早了，我就跟妈妈高高兴兴地回家了。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：《上同学家串门》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《上同学家串门》供大家参考，我们一起来看看《上同学家串门》作文应该怎么写吧！