下面是文案网小编分享的《找春天》作文 《找春天》教学反思文案,以供大家学习参考。
《找春天》作文 《找春天》教学反思文案:
春天的脚步近了,大地到处充满着春天的气息,燕子从南方飞了回来,柳树吐出了嫩芽,小草从地下探出头来,小朋友们都脱掉了棉袄,穿上了春装,显得更加活泼可爱了。
我找春天,发现春天是个五彩缤纷的季节。早开的花儿一朵、两朵、三朵……你看那桃花开了,就像妹妹粉嘟嘟的笑脸;迎春花也开了,就像结出了一个个金色的太阳。我们学校的白玉兰,也全都开放了,就像小姑娘穿着一件件的漂亮的白纱裙。
我找春天,发现春天是个播种的季节,人们把希望的种子种在田野里,到了秋天,就会结出丰收的果实。
一天之计在于晨,一年之计在于春。我爱春天!
点评:这一篇文章叙述了找春天,语言简明扼要、生动、鲜明,语言表达能力较强。
《找春天》作文 《找春天》教学反思文案:
春天来了,万物复苏,阳光灿烂,我来到郊外寻找春天。
我找到的春天在春风里。一出家门,一阵阵微风轻轻地吹在我的脸上,像温柔的小手在抚摸我的脸,柔柔的,暖暖的。
我找到的春天在阳光里。一缕缕金色的阳光洒满大地,天空中的白云也染成了金黄色,万物呼吸着新鲜的空气。
我找到的春天在花丛里。郊外处处鲜花盛开,海棠、玉兰、桃花、李花、油菜花……红的,白的,黄的……漫山遍野、万紫千红、竞相开放!
我找到的春天在草地里。一片片小草从地下探出一个个小脑袋,东张西望,为大地穿上翠绿的新衣裳,可爱又美丽。
春天随处可见,春天就在我们身边!
《找春天》作文 《找春天》教学反思文案:
寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄的来到了我们身旁。春天在哪里呢? 星期天,妈妈带我到山上找春天。一路上,我看见桃花红了,像春天的笑脸,朝着我们微笑。油菜花黄了,一阵微风吹来,花儿散发出阵阵清香,引来了一只只勤劳的小蜜蜂它们不停地采着花粉。山涧的小溪哗哗哗的往下流,溪水清澈见底。几条小鱼在石头缝里,游来游去,好像在捉迷藏。小溪旁的柳树也发芽了,长长的柳枝垂到了溪水里,像少女的头发。 春天的景色多美呀!
《找春天》作文 《找春天》教学反思文案:
春天蹦着跳着向我们走来了,我们要去公园里去寻找春天。
到了那里,我四处寻找:柳树抽出点点嫩芽,一阵阵微风吹来,柳枝就像一个活泼的小姑娘一样翩翩起舞;杨树上长满了许多“毛毛虫”;小河里的水融化了,里面有许多小鱼在游来游去;各种各样的花儿开了,有白色的、粉色的、红色的?应有尽有,芬芳扑鼻;小草从土里偷偷钻出来了,嫩嫩的、绿绿的;我还听见小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”
春天是万物复苏的季节、热闹非凡的季节和充满希望的季节。
春天真美啊!春天是一个绿色的世界,一个充满芳香的世界。鸟语花香,树木新绿,好一派生机勃勃的美丽景象。
春天来了,它悄悄地来到我们的身边,你感觉到了吗?
点评:这一篇文章叙述了找春天,论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《《找春天》》作文,希望在写《《找春天》》上能够帮助到大家,让大家都能写好《《找春天》》作文