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独木桥[2]作文 独木桥图片文案

2023-03-15 二年级作文 类别:其他 150字

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独木桥[2]作文  独木桥图片文案

独木桥[2]作文 独木桥图片文案:

有一个天气晴朗的早上,小兔欢欢背着书包高高兴兴地上学去。它的学校要经过一座才能到。小兔来到了桥边的时候,正好猴妈妈带着小猴挑着箩筐要来过桥来摘桃子。
小兔于是就请猴妈妈先过桥,猴妈妈说:“小兔你上学要迟到的,还是你先过吧!”小兔说:“没有关系,我还来的及,你们先过来吧!”猴妈妈于是就带着小猴先过了桥,它还对小猴说要像小兔学习,做个有礼貌的好孩子。小兔等它们过了桥,也背起书包过桥去学校了。

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有一天,有只小兔子背着书包去上学,刚好要过一座。遇到了猴妈妈和猴小弟也要过去摘桃子。小兔子觉得这个一次只能过一个人。小兔子看到自己还隔了一点路,猴妈妈和猴小弟就快走到了。
小兔子就跟猴妈妈和猴小弟说你们先过来吧!你们没有隔路,我还隔了一点路。猴妈妈和猴小弟就笑着说了谢谢。小兔子就一直等到她们过来了。猴妈妈她们过来之后,小兔子也过去了。猴妈妈她们摘到了桃子,小兔子也到了学校上课。真好呀!
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

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一天中午,小白羊要去东村参加小熊的生日会,他打扮得漂漂亮亮的。小黑羊要去西村采一些蘑菇,给生病的妈妈熬汤喝。他们同时走到独木桥上,小白羊说:“你退回去,让我先过去。”小黑羊说:“我有急事让我先走。”吵着吵着打了起来!小白羊用自己尖尖的角顶小黑羊,小黑羊又去撞小白羊,就像追尾了一样!他们吵得越来越厉害,打得不可开交!正在睡午觉的小鱼浮出水面劝告:“别打了,再打就掉到河里了!”他们不听,打着打着真的掉到河里了!你们看这就是互不相让的结果。

独木桥[2]作文 独木桥图片文案:

在两座峭壁间有一座独木桥。
多少年来,人们都是从桥的这头走到那头,但也只有少部分从那头又走回了这头。听说桥的那头是一座繁华的城市;听说那头是一座人吃人的城市;听说那头城市的人多得任何先进的交通工具都使用不了,只有走路。其实,有时走路也能踩死一个人。这时人们不断感叹:“真是人太多了!”
“那我们多踩死几个吧!”
“好啊,反正人已经爆满了。”
桥的这头有个自称是诸葛再世。他说:“之所以那头会人吃人,是因为人太多,这很正常;之所以那头繁荣,是因为踩死一个人会有100元的奖励。”
人说:“你怎么知道?”
“我是再世诸葛啊,不信你可以去看看。”
于是,很多奈不住好奇心的人踏上了这座桥。和以前一样,许多人去,几个人回,而那几个人回来后已经傻了。
有人说:“难道这是真的?那些人都被踩死了,而那些回来的都是侥幸没被踩死,但是已经傻了,傻了啊!”
从此,再每人踏上那座独木桥。
独木桥上长满苔藓。
人们说:“不是我怕那头的那座城市,而是苔藓太多,易滑倒。想想看,桥下可是望丈深渊,掉下去了跟去那座城市有什么区别啊!”
其实还是对那座城市有畏惧感,又何必拐个弯来说呢?
这时,哪个再世诸葛又说了:“人啊,这就是人之本性。”
人们对再世诸葛的话崇拜之至,他的话被视为真理,就像当初欧洲人盲目崇拜亚里士多德一样。
很多年过去了外,那座桥很少有人走过。
突然有一天,村里有位孩子生病了。这是极为罕见的病,没有人见过。有人提议:“过桥头看看。”“但是……”
孩子病得已经没法了,让人可怜。他爸爸决定试一试。第二天,他背着孩子过了独木桥,来到桥那头的城市。半年后,他与孩子从桥那头走到了桥这头。
孩子的病好了。
他说:“那真是一座好城市,我们真应去看看,外面的世界真是精彩!”
于是人们又踏上了这座独木桥。
两年后,人们拆了这座独木桥,架起了一座水泥桥。桥面平坦宽阔。
两年后,村里建起楼房。村里富裕了。外面的人也不断涌进村子,村里修起了公路。
水泥桥上,人来人往。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《独木桥[2]》作文,希望在写《独木桥[2]》上能够帮助到大家,让大家都能写好《独木桥[2]》作文