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看图写话果园里摘苹果作文 看图写话果园里摘苹果怎么写文案

2023-03-15 二年级作文 类别:看图 300字

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小野猪、小象和小袋鼠一同上山摘苹果。
没有梯子摘苹果怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”小野猪用硬嘴巴拱苹果树,可苹果就是不掉下来。小象说:“不要紧,不要紧,我还有长长的鼻子。”不一会儿,小象就把所有的红苹果摘了下来。
没有箩筐放苹果怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋装了许多苹果。
“我们有苹果吃啦!”三个小伙伴手拉着手,围着苹果树又跳又笑。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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秋天来了,果园里的苹果也成熟了。小明一家来到果园里摘苹果。圆圆的苹果穿着各种颜色的衣服:有的穿着红衣服,有的穿着绿衣服,还有的穿着红绿相间的衣服。苹果像一个个小灯笼挂在树枝上,远远地就能闻到苹果发出的诱人香味。
妈妈和爸爸摘高处的苹果,妈妈搬来了梯子,爬上树,摘下苹果,放到爸爸举起的篮子里。不一会儿,就摘了满满一篮子,爸爸把篮子里的苹果放到小明的面前;小明小心翼翼地把苹果放到箱子里,等到了集市上就能卖出好价钱。香甜的苹果给小明一家带来了丰收的喜悦。\/
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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秋风瑟瑟,秋意绵绵。秋天来到了。果园里热热闹闹的,好像是过年一般,这是眼望不到尽处的苹果树。看啊,每棵苹果树上好像都挂着一盏盏红灯笼。
我高兴地爬上了楼梯,伸手开始摘起了最大最红的苹果,同学接过苹果就放到了篮子里。不一会儿,我们就把一个个篮子摘满了苹果,一只刺猬也跑来,好像要抢苹果。小红把几个苹果放到小刺猬背上,真有趣!
同学们看到一篮篮苹果,心情非常喜悦。这是我们靠自己劳动得来的成果。今年的秋天我们大丰收了!
点评:作者的语言流畅动人,描写细致全面,表达能力强。景色优美,生动形象。

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秋天来了,又是金秋时节的日子里。我们大家在果园里摘又大又红的苹果了!小熊也高高兴兴的去摘红红的、大大的、甜甜的苹果了。
小熊哥哥棕棕和小熊弟弟黑黑扛着梯子、背着筐一边走一边聊天:“今年的苹果一定很甜,我们要多摘些带给爸爸妈妈吃。”扛了一会儿黑黑不想扛了,它找借口说:“哥哥,我发烧了。”哥哥心想:“这家伙又想偷懒了,不行,我不能上这家伙的当。”哥哥说:“那我带你去医院,打一针吧。”弟弟说:“去医院?不要,不要!医院的护士拿好长的针往屁股上一扎,那不痛死了。”哥哥说:“那必须要去。”弟弟说:“哥哥你看我没事了。”哥哥说:“啊!变的这么快。”两个人高高兴兴地接着往果园走去。
来到山坡上,啊!好大的一片果园,飘来阵阵瓜果的香甜味。看到树上硕果累累真是多的像天上的星星,又红又大的苹果像挂在树上的小灯笼,黄橙橙的梨子粉绿色的桃子、紫色的葡萄……真诱人。
它们先放下梯子和筐子休息了一会儿。接着它们架走梯子搭在树干上,然后它们讨论谁去摘苹果,弟弟说:“我有恐高症。”哥哥只好自告奋勇地说:“好吧,我上吧。”哥哥小心翼翼地爬上去。哥哥看到香甜的大苹果忍不住摘了两个,一个递给弟弟,它们高兴地吃起来,真甜啊……一会儿功夫哥哥就摘满一筐。
因为弟弟不停地乱指挥,所以哥哥就开始乱摘,摘着摘着一不小心就把一个马蜂窝碰了下来,正好掉在了弟弟的头上,弟弟大叫着:“救命啊!救命啊!”弟弟被蜇了许多个大包。疼得哭了,但看到一筐又大又红的苹果又笑了。
点评:作者的语言流畅动人,表达能力强,构思巧妙,情节丰富。叙述完整,景色描写细致。


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