下面是文案网小编分享的：有趣的英语课作文 有趣的英语课堂小游戏文案，以供大家学习参考。
：有趣的英语课作文 有趣的英语课堂小游戏文案：
今天，阳光明媚，风和日丽。我在家里吃完早饭，就急忙去上英语课。
这学期，我们换了新老师。走进教室，没过几分钟就开始上课了。这位老师自我介绍地说：我的名字叫Susan，今后由我为你们上课。同学们异口同声地说：老师好！
课堂上，老师为了让我们积极回答问题，用搞笑的动作把我们的注意力吸引过来。她声音甜美、哄亮，发音标准，语言生动，同学们听得津津有味。对于认真听讲、 积极回答问题的同学， 老师有很多奖励的办法。同学们都很喜欢这位老师，时间过得可真快，正听得起劲，下课铃响了，我恋恋不舍地走出教室。
我喜欢上了这位英语老师！
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今天，我们二（8）班正式开始上英语课了。
快看，一位戴着眼睛的女老师走进了教室，走上讲台。我们瞪大眼睛吃惊地想：难道是她给我们上英语课吗？
“大家好，是我来给同学们上英语课”，一口流利的英语，证实了我们的猜测。她首先教我们用英语相互问好，然后居然和我们做起游戏。“击鼓传花”我玩过吗？如果掌声在哪个同学那里停下来，他就要用英语给大家表演节目。表演好了就可以奖一朵小红花。
我们在英语老师的带领下，学会了不少单词。教室里充满了快乐！
我喜欢上英语课！
湖北仙桃仙桃小学二年级:xyr7708
：有趣的英语课作文 有趣的英语课堂小游戏文案：
今天下午一放学，我就去上英语课了。
今天英语课的课题是：让我们一起做游戏。老师让我们做了五个游戏，并且把我们分成A、B两个小组，我是B组的成员。
第一个游戏是：拍皮球。A组派一个人去拍皮球，B组派一个人去拍皮球，第一次，B组赢了。第二次，又是B组赢。
第二个游戏是：踢毽子。B组女生多，A组女生少。结果，B组又赢了。
第三个游戏是：接沙包。老师扔，让我们接，结果，A组赢了。
第四个游戏是：捉迷藏。老师把沙包给我，让我藏，然后，老师找，但是，找不到。这时，我说：“在文具盒里！”A组的一位同学把沙包藏进了书包里，被老师找到了。我们B组又一次赢了。
第五个游戏是：跳房子。看哪个组的同学表现好，走一步，表现不好，退一步，拿到两面旗算赢。B组过关了，A组也过关了，B组一口气得了两面旗，取得了胜利。
就这样，我们B组以四比一赢了A组。
我今天真高兴、真开心！
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我的英语老师她姓蒋，待人很亲切。上她的英语课，我们整个班的同学都很活跃，我很喜欢这位老师。每当第二天上课，我会拿着不懂的单词去问老师，老师指导了我之后，我回到坐位上反复读，然后再去老师那里念，反反复复地去请教老师，老师耐心地听我读，我耐心地听老师讲，直到把不懂的弄会。课上，我们各个踊跃地举起小手回答问题，每次课上都能得到老师的鼓励，拿到老师给我们准备的小礼品，兴奋地不得了。我会记住这么一个曾经教过我英语的好老师。
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