下面是文案网小编分享的课间十分钟作文 课间十分钟教案文案，以供大家学习参考。
课间十分钟作文 课间十分钟教案文案：
下课铃响了，同学们不约而同地冲出教室， 有的跳绳， 有的看书，还有的跑步……
我和几个同学常常在一起玩“抓人”这个游戏。
这个游戏我很拿手，因为我跑步很快。
开始玩时，无人能跑过我，我经常躲起来，没人知道我
在那里。
上课铃响了，我只得乖乖地跑回教室。
我想：要是课间40能有分钟，上课10分钟，那该有多好哇！
课间十分钟作文 课间十分钟教案文案：
叮铃铃，下课铃声响了，同学们各个都精神焕发。
等到老师说了下课以后，同学们都飞奔到操场上，操场上瞬间热闹起来了，他们三五一群在一起玩，男生有的在打球，有的在讨论游戏之类，还有人在比赛跑步之类的运动，女生则是在操场上一起散步，还有的坐在一起讨论自己喜欢的明星之类的。十分钟过的很快，叮铃铃，不一会儿上课铃声响了，我们只能依依不舍的回到班级里面。
过了一会儿，操场上又恢复了往常的平静。课间十分钟
课间十分钟作文 课间十分钟教案文案：
下课了，同学们像一群小田鼠一样猛地冲出教室。来到操场上，一眼望去，有的同学在玩跳绳，有的在玩踢毽子，还有的在玩打乒乓球。操场中央站着两个人，一位叫小红，第二位叫小明，他们一边喊着加油，一边甩着一条长长的大绳子。其他同学像一个个飞舞的小精灵，一转眼
就从绳子的一边飞到了另外一边。
再看看教室前，一群小朋友正玩着老鹰抓小鸡的游戏。有的同学在玩跳高、捉迷藏，还有安安静静在教室里看书的。跑步、跳绳、拔河，还有石头剪刀布都是小朋友们课间爱玩的游戏。虽然课间只有短短十分钟，但同学们都玩的不亦乐乎。
课间十分钟作文 课间十分钟教案文案：
下课了，同学们像兔子似的跑出了教室，来到操场。在乒乓球桌前，小红和小智在打乒乓球，球台四周围满了人，不时传来欢笑声。操场上面有两个同学在打羽毛球。一个同学打了一个快速球，另一个同学没接着，败下阵来。操场右边许多同学在跳长绳，绳子不停地发出嗡嗡声，好似一只小蜜蜂。小刚猛地一冲，冲了进去，紧接着同学们看着舞动的绳子，生怕打着了头，小明抱着头冲了过去，像个老鼠钻洞，逗得同学们哈哈大笑。当，当当，当，当当，上课铃响了，课间活动结束了。同学们飞快地跑进教室。看！这就是我们的课间活动，怎么样？有趣吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《课间十分钟》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《课间十分钟》作文呢？以下是小编整理的《课间十分钟》，仅供参考，希望能够在写《课间十分钟》上帮助到大家