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窗边的小豆豆作文 窗边的小豆豆梗概文案：
小豆豆很爱看书。有一次校长先生对同学们说要在学校建一个图书室。小豆豆和班上的同学高兴得又蹦又跳。他们等呀朌呀，等了很久图书室总算修好了。校长先生又对同学们说：“你们可以到图书室里看书，想借书的也可以带回家去，不过下次要把书带回学校还给图书室，家里有什么好看的书也可以带过来跟同学一起看。”校长先生一说完，同学们就全跑进图书室里去看书了。小豆豆尽管不认识多少字，只能看一些有图画的书，但是他仍旧看得非常来劲。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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在这一本书中，主人公是小豆豆和她的第二所学校-巴学园。这本书讲的是小豆豆一年级就退学了，这天她们要去的学校是她的妈妈刚找的巴学园。进了巴学园一幅犹如奇特的景观出此刻了她们的眼前六辆真正的电车，但不在跑了，小豆豆觉得在做梦一样，“电车教室”。
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暑假里我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书，这本书记录了作者黑柳彻子一段真实的童年时光。书中的小豆豆是一个聪明、活泼又可爱的小女孩，因为淘气而被学校开除了，从此她来到了巴学园，高高兴兴地坐上了电车教室。我最喜欢其中的一章，叫《山的味道，海的味道》。在饮食上，也许别的学校会说请让孩子们保持营养均衡之类的话。而巴学园的校长小林先生却只对家长说了一句话——“请准备好山的味道和海的味道”，就既让家长们明白如何合理安排自己孩子的饮食，又让学生们轻松记得吃什么的问题。在我看来，没有第二位这样幽默，充满智慧的校长了。小林校长的教育方法令我吃惊，可更令人吃惊的是他用这种教育方法居然培养出很多著名的作家和科学家。长大后的小豆豆就是其中一个著名的作家。读完这本书，小豆豆那永远快乐的形象深深地印在我的脑海中。我决定向她学习，做一个乐观、自信的阳光男孩。
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这本书讲述的是一个日本的一个小学的故事，主人公就是这个作者----黑柳茄子。我觉得，一个学校的教育方式不同，对于一个人的影响也不同。小豆豆就是一个例子。小豆豆在她原来的学校，在老师眼里，她是一个淘气的小姑娘。她们的课桌是盖子的，而不是抽屉，她上课常常把课桌打开又关上，打开又关上。她不开桌子了有去干别的。她跑到教室的的窗户上，大声叫道：\"宣传艺人！”老师没法上课了。小豆豆来到巴学园，她改变了。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《窗边的小豆豆》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《窗边的小豆豆》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《窗边的小豆豆》