课间十分钟[13]作文 课间十分钟文案

下面是文案网小编分享的课间十分钟[13]作文 课间十分钟文案，以供大家学习参考。

课间十分钟[13]作文 课间十分钟文案：

叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟一样跑出了教室，跑向操场。他们有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在进行一场篮球比赛……整个校园充满欢声笑语。
瞧，那边几个同学正在跳绳，只见两个同学正在两边用力甩，其余的同学往里面跳，他们就像翩翩起舞的蝴蝶，一会儿正跳，一会儿反跳，特别是我们班的小红，像蝴蝶一样轻盈地跳来跳去。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，课间十分钟结束了。同学们像小鸟一样又飞回了“鸟笼”，操场上又变的安安静静的，校园里回荡朗朗的读书声……

课间十分钟[13]作文 课间十分钟文案：

下课了，同学们像兔子似的跑出了教室，来到操场。在乒乓球桌前，小红和小智在打乒乓球，球台四周围满了人，不时传来欢笑声。操场上面有两个同学在打羽毛球。一个同学打了一个快速球，另一个同学没接着，败下阵来。操场右边许多同学在跳长绳，绳子不停地发出嗡嗡声，好似一只小蜜蜂。小刚猛地一冲，冲了进去，紧接着同学们看着舞动的绳子，生怕打着了头，小明抱着头冲了过去，像个老鼠钻洞，逗得同学们哈哈大笑。当，当当，当，当当，上课铃响了，课间活动结束了。同学们飞快地跑进教室。看！这就是我们的课间活动，怎么样？有趣吧！

课间十分钟[13]作文 课间十分钟文案：

下课了，同学们像一群小田鼠一样猛地冲出教室。来到操场上，一眼望去，有的同学在玩跳绳，有的在玩踢毽子，还有的在玩打乒乓球。操场中央站着两个人，一位叫小红，第二位叫小明，他们一边喊着加油，一边甩着一条长长的大绳子。其他同学像一个个飞舞的小精灵，一转眼
就从绳子的一边飞到了另外一边。
再看看教室前，一群小朋友正玩着老鹰抓小鸡的游戏。有的同学在玩跳高、捉迷藏，还有安安静静在教室里看书的。跑步、跳绳、拔河，还有石头剪刀布都是小朋友们课间爱玩的游戏。虽然课间只有短短十分钟，但同学们都玩的不亦乐乎。

课间十分钟[13]作文 课间十分钟文案：

下课了，同学们就象一群快乐的小鸟，冲出教室，跑向操场。
这下子，操场可热闹了！
一群小朋友在比赛跑步。随着哨声一吹——选手们宛如离弦之箭，用飞一般的速度冲了上去……
一群小朋友在“玩老鹰捉小鸡”，贪婪的“老鹰”总想捉住美味的“小鸡”，可是在“鸡妈妈”的保护下一只也没有抓着……
另一群小朋友在比赛跳绳。他们用跑一般的速度跳着。终于，经过了激烈的比拼，评出了第一、二、三等奖的名次……这真是一个快乐的课间十分钟啊！

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《课间十分钟[13]》作文，希望在写《课间十分钟[13]》上能够帮助到大家，让大家都能写好《课间十分钟[13]》作文