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摘花生_写事作文 摘花生作文400字15篇文案

2023-03-16 二年级作文 类别:叙事 250字

下面是文案网小编分享的摘花生_写事作文 摘花生作文400字15篇文案,以供大家学习参考。

摘花生_写事作文  摘花生作文400字15篇文案

摘花生_写事作文 摘花生作文400字15篇文案:

摘花生_写事的作文200字
星期六,我跟着奶奶到地里摘花生。
到了花生地,只见花生绿油油的长满一地,我学着奶奶的样子,用力把花生一株株地连根拔起。忽然一只像猫一样大的老鼠从我脚下跑过,吓了我一跳,原来老鼠也爱偷吃花生。因为花生是长在土里的,所以花生要整棵拔起来,一开始我拔得很慢,我问奶奶:为什么我拔得那么慢呢?奶奶说:因为你用错了方法,应该把手抓着花生中间的藤,然后把花生整株拔起。我按照奶奶说得方法去做,果然拔得快了许多。
奶奶的话让我知道了种田也可以学会许多的知识。

摘花生_写事作文 摘花生作文400字15篇文案:

星期六,我跟着奶奶到地里摘花生。
到了花生地,只见花生绿油油的长满一地,我学着奶奶的样子,用力把花生一株株地连根拔起。忽然一只像猫一样大的老鼠从我脚下跑过,吓了我一跳,原来老鼠也爱偷吃花生。因为花生是长在土里的,所以花生要整棵拔起来,一开始我拔得很慢,我问奶奶:为什么我拔得那么慢呢?奶奶说:因为你用错了方法,应该把手抓着花生中间的藤,然后把花生整株拔起。我按照奶奶说得方法去做,果然拔得快了许多。
奶奶的话让我知道了种田也可以学会许多的知识。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

摘花生_写事作文 摘花生作文400字15篇文案:

这个暑假,爸爸妈妈带我去北洋长潭摘花生。
爸爸开了一个多小时的车,终于来到了目的地。车一停,我就飞快地跳下车往地里跑去。霎时,一片绿油油的农田出现在我眼前。爸爸拿来一个竹篮子、一把锄头,我们便开始摘花生了。
看着一地的花生,我却无从下手。爸爸连忙教我摘花生的方法:“你先把花生蔓从土里拔出来,再把蔓上的泥朝地上一拍,这样就可以在茎的底部看到一颗颗的花生,最后把它们摘下来就行了。”
哦,这么简单啊!爸爸刚说完,我便动手拔了。可是,这件事听上去简单,做起来却不容易。我抓住花生蔓的上部,费了九牛二虎之力,却怎么也拔不出来。唉,它怎么扎得这么牢啊?我又使劲往上拔,它好像跟我作对似的,仍一动不动。这么难拔,算了,不拔了,我生气地一屁股坐在地上不干了。
爸爸看我那样,便微笑着走过来,拉着我的手,亲切地对我说:“女儿,这么点困难就难倒了,刚才我观察你,发现你的动作不对,来,爸爸教你。”我听了懒洋洋地站起来,重新拔了一遍。爸爸一边纠正我的动作,一边说:“拔花生的时候脚要呈弓步,两手一上一下拉住它的茎,稍用点劲,花生就拔出来了。”我恍然大悟,学着爸爸的样子做,果然,花生一下子就被我拔了出来,乖乖地成了我的“俘虏”。
就这样,我们很快就摘了满满一篮子花生。看着一个个花生像一对对双胞胎似的,我的心里像吃了蜜一样甜。
摘花生

摘花生_写事作文 摘花生作文400字15篇文案:

今天天气晴朗,我们来到了奶奶家。 有几个小朋友给我们带路捉螃蟹,回来的时候,我在公园里玩,爸爸叫了起来:“我们去摘花生!”这下我可带劲了,这是我第一次摘花生!我们看到了爷爷。我们开始了分工:爸爸挖花生、我和爷爷是摘花生。同时,我想到了一个迷语: “有个娃娃白帐篷,天生藏在泥土中。想要想要捉住它, 必须锄子把它挖。” ( 花生)
花生由好多兄弟姐妹组成一个家庭,它们很团结,爸爸海底捞月,一个“大家族”脱泥而出。我拿起一个“大家族”把花生一个一个地摘了下来,爸爸说:“我们回去吧!”那时我已经满头大汗了 。这次摘花生让我体会到了农民的幸苦,收获的幸福。我想这是我最开心的一天。


结语:《摘花生_写事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《摘花生_写事》供大家参考,我们一起来看看《摘花生_写事》作文应该怎么写吧!