下面是文案网小编分享的骑双人自行车作文 双人自行车图片大全文案，以供大家学习参考。
骑双人自行车作文 双人自行车图片大全文案：
今天，我和妈妈一起乘着车到安吉的天池去游玩。天池那里人山人海，很热闹。突然，我看见有人在骑一辆奇怪的自行车：有两个座位，两对把手，还有两副踏脚，两人同时骑，车子走得飞快，真有趣。于是，我对妈妈说：“妈妈，我要骑那个自行车！”妈妈说：“你的脚够得着吗？”我看了一看那自行车，自信的回答：“能！一定能！”妈妈就答应了我的要求。
我欣喜若狂，便迫不及待地飞奔到停自行车的地方，选了一辆红蓝相间的双人自行车。准备骑车了，妈妈把双人自行车停稳，我用双手握住后面的把手，先把左脚放到踏脚板上，右脚一抬就坐到了后面的座位上。妈妈看我准备好了，就上了前面的座位，使劲一踏，车子象箭一样飞出去，我开心地叫起来：“我们出发了！” 骑了不一会儿，我听见后面好像有一辆自行车追上来了，心里想：我一定要比他们快，就使劲的踏踏板，谁知，我一用力，妈妈却踏了个空。
怎么回事呢？原来，双人自行车应该前后两人同步地踏，才会走得最快。怎么办呢？我想了想，就和妈妈约定：我说一，踏左脚，我说二，踏右脚。果然，自行车又开始飞快的前进了。我们骑啊骑，很快就绕天池一圈了，我还想再骑一圈，可是时间到了，汽车马上要开了，我只好恋恋不舍的离开了天池。
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双人自行车
浙江省温州市蒲鞋市小学二（５）班林书帆
冬天的晚上，冷飕飕的。朝军叔叔和陈如阿姨带着南南妹妹到江滨路玩，我和妈妈也赶过去。到了以后，妈妈叫朝军叔叔带着我去骑双人自行车。我们租了一辆双人自行车，双人自行车是有两副脚踏板的，叔叔坐在前面，我坐在后面，叔叔说“你要坐牢啊。预备，开始！”我们就一起出发了。刚开始，叔叔骑得太快了，我踩的脚踏板跟不上他的速度。我就说“叔叔，你骑慢一点。”叔叔就不骑了，只掌握着方向，我一个人踩着脚踏板。后来叔叔看我太用力了，就和我一起骑了。慢慢地，我们骑得快了起来，熟练起来了，我还可以一边骑车，一边看看江边的风景，对面江心屿的灯光灿烂，真美啊！我们绕着江滨路转了一圈又一圈。冬天的夜风吹来，我觉得一点也不冷了。
投稿:2005-11-2721:29:17
骑双人自行车作文 双人自行车图片大全文案：
第二天，我拖着自行车来到花园路，开始学了。爸爸扶着车后面，让车平稳，这样就好学多了。骑着骑着，我就想自己学了，我跟爸爸说：“爸爸，我想自己学，你就别扶了。”爸爸回答：“好的，那你自己骑吧！看你能不能自学成才”。我说：“我有信心，我一定会的。”就开始自学了，左拐一下，右拐一下，不知掉下来多少次，但我不怕困难，坚持学，不多时，车就骑稳了。爸爸说：“你真能自学成才啊，太棒了。”我说：“爸爸您看到了吧，我说过我有信心学会的”。但是，我骑得还不是很稳，我想，只要坚持学，就一定会学好。
骑双人自行车作文 双人自行车图片大全文案：
每天晚上，我都会去楼下骑一会自行车。
我推着自行车，走到楼下的果园旁边很兴奋。我坐到自行车的坐凳上，一脚踩着地面，一脚踩着自行车的踩脚上。我左脚用力一蹬，马上踩到踩脚上，两只脚快速在踩脚上上下回踩。自行车像兔子飞快地向前奔去。
我掌握着把手，两只眼睛紧盯着前方，心里很高兴，想：骑自行车可真有趣啊！
忽然，我看见前面有一位老爷爷，我连忙 刹车，幸好没有撞上，我底着头，惭愧地说：“老爷你，对不起。”可是那位老爷爷什么都没有说，对我笑了笑，就走了。
骑自行车真有趣，但有时也会出现意外。
结语：《骑双人自行车》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《骑双人自行车》供大家参考，我们一起来看看《骑双人自行车》作文应该怎么写吧！