下面是文案网小编分享的《今天我是升旗手》读后感[4]作文 今天我是升旗手读后感450字文案,以供大家学习参考。
《今天我是升旗手》读后感[4]作文 今天我是升旗手读后感450字文案:
这个暑假我读了《今天我是升旗手》。主人公肖晓,为在学校当升旗手。他为了得到这次奖励,他捡到一笔巨款,受到了表扬,还救了五(2)班的小胖,把林茜背进医院等,这些好事最终使他当上了升旗手。他心想我终于实现了我的梦想!
看了他的故事,我感觉每个人只要下地了决心,去努力那就一定可以实现梦想!
《今天我是升旗手》读后感[4]作文 今天我是升旗手读后感450字文案:
这几天,我迷上了《今天我是升旗手》这本书,便津津 有 味地看了起来 。 这本书的主人公是肖晓,我深深地被他的坚持不懈、勇往直前的品质打动了。
在这短短的十六篇文章里,我最喜欢第十五篇文章《小狗孩孩》,因为这篇文章让我明白了肖晓在放学的路上看见了孩孩,想买下孩孩,却心甘情愿把自己的新旅游鞋给老板,才换下了孩孩,肖晓想让怀娃知道,孩孩已经安全了。后来,肖晓和小伙伴们共同抚养了孩孩。这篇文章告诉了我们:肖晓有一颗团结友爱的心、善良的品质。
读完了这本书,我有了很深的心灵感悟: 肖晓是一个困难不退缩,解决了不骄傲的人。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
《今天我是升旗手》读后感[4]作文 今天我是升旗手读后感450字文案:
我觉得肖晓很善良,为了不让怀娃太伤心,他用一双旅游鞋和一个卖狗的阿姨换了一只和孩孩很像的狗养,后来送给了怀娃。而且他不要同学们的钱只是要同学们买红领巾和队旗送给怀娃他们。
全班同学也很好心,给孩孩很多好吃的。而邮局的的局长也是一个热心的人,免费将孩孩和红领巾、队旗送到怀娃那里,并派最好的邮递员去送。我相信,怀娃他们收到后一定会很开心的。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
《今天我是升旗手》读后感[4]作文 今天我是升旗手读后感450字文案:
这是作者继《我要做一个还孩子》之后,奉献给广大少年朋友的又一部优秀的长篇儿童小说。
主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想逸出,品学兼优,他的心中有一个愿望:就是在学校当一回升旗手,但他的愿望总是得不到实现。可是,他始终没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝晓娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
作品故事生动,情节曲直,人物形象鲜明,通篇洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感染力。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《《今天我是升旗手》读后感[4]》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《《今天我是升旗手》读后感[4]》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《《今天我是升旗手》读后感[4]》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《《今天我是升旗手》读后感[4]》