下面是文案网小编分享的魔法女孩（二）作文 魔法女孩儿文案，以供大家学习参考。
魔法女孩（二）作文 魔法女孩儿文案：
阿丽和阿平走啊走，走了几天几夜，来到一片大森林。那里非常美丽，有高高的大树、碧绿碧绿的小草和五颜六色的鲜花，到处散发着花的芳香。还有可爱的动物，跑来跑去。
这时，一位老奶奶拄着拐杖慢慢地朝他们走来，老奶奶满头白发，脸上还有许多皱纹。阿丽问老奶奶：“我能为您做什么？”老奶奶说：“我几天没吃东西了，给我点吃的吧！”阿丽连忙打开背包，可是包里只剩下两张大饼了，她拿出一张递给老奶奶，老奶奶非常感谢他们，问：“你们来到这里有什么事情吗？”阿丽说“我们想找魔法师傅，学习魔法。”老奶奶告诉他们：“在森林的深处，有一座漂亮的房子，那里住着一位魔法师傅，她的法术非常高明。”他们非常高兴，告别老奶奶，一起去找这座漂亮的房子。
魔法女孩（二）作文 魔法女孩儿文案：
我家有许多书，我最喜欢的是《魔法灰姑娘》。它的作者是美国人，叫盖尔.卡森.乐文。这本书获得了纽伯瑞儿童文学奖的银奖。书中主要讲了小女孩爱拉因为出生在奇幻世界中，得到了仙女的一份特殊礼物---服从命令，由此而发生的一连串故事。 爱拉因为仙女的：“礼物”，从小就陷入了麻烦中：她必须无条件地服从任何人的任何命令，所以爱拉受到了各种不公平的待遇。长大后的爱拉决心寻找仙女露欣达，请她收回这份礼物。最后爱拉用她的聪明、勇敢、真诚，最终得到了自由和幸福。 读完了这本书，让我感受到了作者无比丰富的想象力，让我一下子就喜欢上了爱拉。我们要像爱拉一样，做一个有智慧的人，依靠自己的聪明和勇敢，去排除生活中遇到的种种困难。
魔法女孩（二）作文 魔法女孩儿文案：
在爱之森林里，有一个魔法世界，那里住着3位美少女。她们分别是 静，西，月。
这天，静说：“。你们感觉到了没有？”“恩。”月说，“看来，我们要重新战斗，打败血魔王了。”血魔王是在5年前被 静，西，月打败后逃之夭夭的魔王。他
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
魔法女孩（二）作文 魔法女孩儿文案：
在一片有魔力的森林里，住着一个魔法师。他有一把会飞会说话的扫帚，还有一个可爱的女儿叫披莎。
有一天，他想考考披莎，就出了道题，，给她一元钱，问她能不能买到可以装满屋子的东西，披莎第二天就去买，她买了一支蜡烛，于是，她就把蜡烛点燃，然后，告诉魔法师她用蜡烛的亮光装满了整个屋子。
魔法师很高兴，因为披莎动了脑筋了，才这样，他摇身一变，房间就变成了城堡，魔法师就把这座城堡，给了他女儿。从此以后，小披莎就成了爱动脑筋的魔法师了。
结语：《魔法女孩（二）》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《魔法女孩（二）》供大家参考，我们一起来看看《魔法女孩（二）》作文应该怎么写吧！