下面是文案网小编分享的我的未来不是梦作文 我的未来不是梦原唱文案，以供大家学习参考。
我的未来不是梦作文 我的未来不是梦原唱文案：
梦想是我们的翅膀，有了它，人才能飞翔。梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
我的梦想是成为一名宇航员，因为我想看看宇宙是什么样子，看看那里是否有外星人坐在太空中观察地球、月亮等行星，并且把它们记录下来，同时，我也要像杨利伟叔叔学习做一个对祖国有贡献的人，。
要是我能成为一名宇航员，那就太棒了，因为我可以看到当年阿姆斯特朗登上月球留下的脚印。
从现在开始，我就要努力学习，这样才能早日当上一名出色的宇航员。
老师点评：有梦想就去追吧！不管能否实现都不后悔，老师相信你会成功的。
我的未来不是梦作文 我的未来不是梦原唱文案：
“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”这首《我的未来不是梦》鼓励了多少失去希望的人们，重新站立起来。
每个人都有一个梦想，而对有些人他们只当作是一场梦境，是遥不可及的。
例如，世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人，他们从到达这个世界上，听不到鸟的歌唱，听不到溪水的伴奏，听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心，想和他们一起，玩但是自己又表达不出自己的情感，想到这里，他们又跌到了深渊。
他们通过想象，想象自己有一天可以和别的同学说话，能听到没有听到的，但却只能够想象。
有一个老师在网上看到了他们，她很同情他们，她自愿教他们学习，虽然他们已经不抱有什么希望，但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈，他们重拾起了一份希望。
有一次老师无意间听到了《我的未来不是梦》这首歌，她想:如果我把这首歌用手语交给他们，他们会不会更加充满希望，心动不如行动。第二天上课时，她就把这首歌用手语教给了他们，他们“听”到后十分开心，他们每个人都很十分认真的学习，老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈，我必须想个办法。
突然有一天，老师在与她的好朋友在一起对话，因为她的朋友的声音很小，只能通过口型来分辨。想到这里，她高兴得跳了起来，吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了，那个朋友叫她，她都没听见。
她把口语交给了那些聋哑的孩子，那些聋哑的孩子都非常听话，他们都认为他们的老师就像一抹阳光，照亮他们黑暗的地方指引他们。
经过了两三年的时间，那些聋哑的孩子，经过了长期坚持不懈的努力，他们终于能够开口说话了，虽然很不顺利，但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候，老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪，有感动的泪，有成功的泪。
他们把未来的梦想变成了现实，不要把梦想当作一切遥不可及的梦，只要肯付出，坚持不懈的努力，就能把梦想变为现实，就像那首歌一样“我的未来不是梦”。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
我的未来不是梦作文 我的未来不是梦原唱文案：
早上，我从保养床上起来，感觉大脑十分清醒。我穿上了制服：那件冬暖夏凉、带着隐形雨衣的牛仔套装。我吃着吃一餐免三餐的环保食品，因为用的是特殊配料，所以十分美味也十分营养。我开着能自控空中交通系统的飞车去上班，因为飞车利用的是空气能，所以也十分环保。我还没忘记在工具盒里放入我的微型房，因为累了的时候可以随时拿出来休息．．．．．．
只要我努力学习，我坚信，我的未来不是梦。
我的未来不是梦作文 我的未来不是梦原唱文案：
每个人的未来都是一个不定式，我们要大胆想象。我们要坚信，没有做不好的事，只有你不去做的事。“我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”这是一首人们所熟知的歌曲，我们的未来不是需无的，我们要不胆想像我们的未来为自己定制适合的目标，去奋斗，去努力，这样前方的路为你打开。在2010年现代化的今天，世界每天都在改变，我们要跟上时代的脚步，如果人能活200岁，我们可以先玩100年，后一百年去奋斗，去畅想我们的未来。我们的未来，谁来创造？自己创造，新一代的奋世小青年，努力吧！畅想自己美好的未来。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的未来不是梦》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的未来不是梦》作文呢？以下是小编整理的《我的未来不是梦》，仅供参考，希望能够在写《我的未来不是梦》上帮助到大家