下面是文案网小编分享的我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案，以供大家学习参考。
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
我的课余生活是画画。这不，今天我又拿出我的彩笔画画了。我画的是螃蟹和虾在玩耍，我还给这幅画取了一个名字哩—《嬉戏虾蟹》。这幅画里有白色的虾红色的螃蟹，彩色的石头，美丽的珊瑚……我先画上虾，再画上蟹，不一会儿，就可以了。我赶紧拿去给妈妈看，妈妈一见我的画，激动地说：“你画的太好了，简直画活了”。我听了掻搔头说：“区区小事，何足挂齿”。妈妈一听，笑了很久才停下。
第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、小学语文记叙文写作中要注意，概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
第二，通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这种写人记叙文要注意以下几点：
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
我的课余生活我不但每天学习，而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有：滑冰、跑步、跳绳、打羽毛球、打篮球……就说打篮球吧！每天傍晚我都要找几个好朋友来打篮球，我们是分成两组来抢球，第一局我们输了；第二局他们来了个投球，我们也不甘示弱接住了球，来了个投球，他们输了；第三局又是我们赢了，这种感觉真的很爽。结束后我们都十分开心，心里感觉真的很轻松，仿佛一切烦恼都抛到九霄云外。每天晚上我都要下棋，让我体会到下棋的无穷魅力。课余生活让我从中学到了知识，锻炼了身体，课余生活真是其乐无穷啊！
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
丰富多彩，有骑自行车、打乒乓球、弹钢琴，我最喜欢的课余生活就是打乒乓球。一年级我开始学习打乒乓球，可是我还不会打球。
老师让我先练习颠球，可是我老颠不好，所以我每天很早就去打乒乓球了，终于我一次能颠一千多个了。接下来，老师让我上台打正手，我老是打不好，但我一直努力，终于把正手打会了，接下来老师又教我反手。
这些打法，非常有意思，但是想打好球很不容易。
我记得有一次我和老师打单球，老师发了一个快球，我的球拍正好是平的，老师的快球打在拍上就返回去给老师了，这个球我赢了，我特别开心。
我相信这只是一个意外，要想真正打败老师要不断努力，我会加油的！
我的课余生活作文 我的课余生活英语作文文案：
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，游泳、看书、下陆战棋、做游戏、看电视……没有一样是我不喜欢的，其中，我最喜欢的是下陆战棋。每周星期六，我都会和表哥“杀”上几盘，可是前几盘我都败在表哥的手上，不过，令我兴奋的是在表哥说玩最后一次的时侯，我赢了，我赢的原因是因为表哥骄傲过度。我奋力的猛攻表哥“城门”的“守卫”，表哥的“猛将”损失惨重，我“奸笑”着说：“嘻嘻，表哥，你的军旗准备被我夺走了。”就这样，表哥军旗被我夺走了。同学们，你觉的我的课余生活精彩吧？
结语：《我的课余生活》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的课余生活》供大家参考，我们一起来看看《我的课余生活》作文应该怎么写吧！