下面是文案网小编分享的快乐的美术课[2]作文 快乐的美术课文案,以供大家学习参考。
快乐的美术课[2]作文 快乐的美术课文案:
3月7日 星期五 天气阴
今天终于盼到了我最喜欢的美术课。
这节课侯老师让我们用胶泥做太阳。首先我用白色的胶泥做了一个梨子,又用小棒画他的眼睛、鼻子和嘴巴;再用肉色的胶泥搓成细条做他的头发和手;最后用黄色的胶泥搓成细条做他的跳绳。梨子太阳做好了,可我觉得他没有光芒不好看,就决定重新做一个太阳。
这次我用粉红色的胶泥做了一个爱心,当做她的身体,又用桃红色做她的翅膀和光芒,再用小棒画上眼睛、鼻子和嘴巴。这个爱心太阳就做好了。我觉得这个爱心太阳美丽极了,我真喜欢这个太阳。
我喜欢上美术课。
快乐的美术课[2]作文 快乐的美术课文案:
今天下午第二节美术课,老师教我们怎么样画船。
第一步,画一个完整的梯形,再把梯形左边去掉一小半儿;
第二步,画国旗,在国旗的下面画一个长长的梯形;
第三步,插入你想要的图案。我画的有军舰,坦克,发射火力非常猛的大炮;
第四步,开始勾边。用勾线笔把框架画好;
第五步,拿出水彩笔开始涂色。
这样,一艘大船就大功告成了!今天的美术课,我画得很认真。过得很快乐!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。
快乐的美术课[2]作文 快乐的美术课文案:
今天,我们上了一堂开心的美术课,老师教我们做水果拼盘。有许多同学都带了又香又甜的水果。我做了一个小村子,是由香蕉和葡萄、桔子做的。我是先把香蕉切成一块一块的做成平地。把桔子放在上面,做成家。把两个葡萄放在桔子前面,再问同学借了一个苹果,切了一块苹果,把它插在葡萄上面,做成门框。
我做好了,我就去看安素妍,她做的是一朵花。花是用桔子做的。先要把桔子皮割成花形,再把它慢慢瓣开,就成了一朵花了。这朵花真漂亮。她又开始做火龙果了。她先把它的皮用瓢(piao)羮(geng)挖开,做成其他的东西了。
我们都把自己的作品做好了。我们这堂课真愉快,我们想怎么做就怎么做,做好了还可以给同学品尝。
快乐的美术课[2]作文 快乐的美术课文案:
又是一个快乐的星期六,我又将来到学校画画。 这一天,天气非常的炎热,未到学校就口渴了,可是又没带水杯。 “当,当当!当,当当!”上课了。我们坐到座位上,就欢呼起来了,因为今天我们画蜘蛛网上的瓢虫。我们画好了,就给老师批,老师批好了。 下课了,这个星期六的美术课就这样过去了。我乘这汽车高高兴兴地回家了,回到家,我把画给妈妈看,妈妈看了,说:“你画的真好!”我开心极了。
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《快乐的美术课[2]》作文的经历,对《快乐的美术课[2]》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《快乐的美术课[2]》作文呢?下面是小编收集整理的《快乐的美术课[2]》,希望对大家写《快乐的美术课[2]》有所帮助