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玩“24”点作文 玩24点怎么玩文案

2023-03-16 二年级作文 类别:叙事 150字

下面是文案网小编分享的玩“24”点作文 玩24点怎么玩文案,以供大家学习参考。

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我和奶奶在干什么呢?哦,原来在玩24点! 24点的规则是:每人出两张牌,共四张牌,加、减、乘、除要等于24,谁先算出来,谁就是赢家。 比赛开始了,四个数出现在我们面前,我迅速开动脑筋,运用老师教过的加、减、乘、除法,使四个数等于24.我们玩了三局,我赢了两局,输了一局。 24点好玩,又能锻炼数学加、减、乘、除法,我喜欢玩儿24点!

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今天家里来了许多客人,闲来无事,我和几个表哥、表弟一起玩“24点”的纸牌游戏。
所谓的“24点”,就是任意抽出4张扑克牌,每一张扑克都代表一个数字,然后用数学中加减乘除的方式来计算,凑成24,每个数字只能用一次,不能重复使用,谁先算出算谁赢。
游戏开始了,爸爸做裁判,他抽出了4张纸牌,我百思不得其解,第一局表哥胜出。爸爸告诉我,做“24点”要掌握游戏技巧,大胆地去运用加减乘除,利用0、1的运算特性求解。接着又开始了第二局,这次的数字分别是8、5、4、2,我想啊想,终于找到了计算方法,2乘以4等于8,8减去5等于3,3乘以8等于24。哈哈!这回被我抢先一步给赢了。
“24点”这个数学游戏真的太好玩了,益智健脑,经常玩还能让人变聪明呢!

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星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌我激动得马上脱口而出现在是1比1平了。”
扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。
虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。
【点评】:生活中处处有数学,用数学,只要做数学学习的有心人,即使在游戏中也能体会到数学思维的乐趣。

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晚上吃过饭后,爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。
我先找到一些扑克牌,再把10以下的牌子整理出来。然后爸爸说:“我拿出四张牌,不管用加减还是乘除,只要能算出的得数是二十四就好了。”于是,爸爸就拿了四张牌,往桌子上一摆,我们都抢的算,看谁算得快,算得准。 牌还是一出来,爸爸、就叫“知道了”,接着,妈妈也叫起来“算出来了”,可是。我还没有算好,我都急得像油锅里的蚂蚁。爸爸叫我不要急,要放松。听了爸爸的话,我的心就冷静了下来,认真地算。我算出来了,爸爸、妈妈都笑了,说:“楠楠,你平时还要多多练习口算。知道吗?”我调皮地说:“知道了,那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”
今天,玩二十四点游戏,给我带来有趣,也给我知道了一个道理。
我喜欢玩二十四点游戏。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《玩“24”点》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《玩“24”点》作文呢?以下是小编整理的《玩“24”点》,仅供参考,希望能够在写《玩“24”点》上帮助到大家