下面是文案网小编分享的有趣的夹珠子——袁佳敏作文 有趣的夹珠子比赛作文500字文案，以供大家学习参考。
有趣的夹珠子——袁佳敏作文 有趣的夹珠子比赛作文500字文案：
有趣的夹珠子今天中午老师和我们玩了一个游戏叫“夹珠子。”老师说：“不能用手把珠子拿进杯子里，这样是犯规，只能用筷子夹进杯子里。”游戏开始了，当我上台的时候我的心在怦怦的跳。我开始夹了。首先我拿起了一双筷子开始夹，筷子夹在珠子的中央，我就夹上来了一个放在杯子里，就这样我们一个传一个，一个传一个。这个游戏让我知道了我们要懂得团结，这样才会赢。
有趣的夹珠子——袁佳敏作文 有趣的夹珠子比赛作文500字文案：
今天，我来到星语教育玩了一场很能锻炼速度的游戏，名字叫“夹珠子”。 游戏规则是：双方各派一名选手，在最短的时间内夹的珠子最多的一方获胜。
比赛开始了，第一个是我上场，第二个是高玉欣。比赛响声响了，我们用敏捷的速度夹住了珠子。夹了很久，最后，还是我赢了。对方本是一开始就兴致勃勃的上场，可是被我打得无精打采。
我上场的时候，心里很紧张，慢慢的心里平静下来了，我觉得赢的感觉可真棒呀！。
有趣的夹珠子——袁佳敏作文 有趣的夹珠子比赛作文500字文案：
有趣的夹珠子
今天是星期六，罗老师宣布今天玩夹珠子游戏，老师让我们准备的道具是筷子、怀子、珠子。老师宣布了游戏规则是：两分钟之内夹完珠子，后来一大组获胜了，二大组输了。第二次玩游戏一大组获胜了，二大组又输了。我们就哈哈大笑起来，他们就不高兴。老师让我们玩完游戏就让我们写作业，我们很高兴很开心，我们玩的可开心了。
星语教育老师点评：
含含，有进步哦！你的文章已经超过一百五十个字了，而且整个游戏过程都写得比较清楚哦！
2010年10月23日
有趣的夹珠子——袁佳敏作文 有趣的夹珠子比赛作文500字文案：
有趣的夹珠子今天星期六，我们在教室玩夹珠子比赛，我可高兴了。游戏分为二轮，第一轮是全班同学都可以玩，第一名同学用筷子将珠子从盘子里夹入杯中后快速回到上，并且把筷子递给第二位同学，以此类推，比赛进间为两分钟，夹得多的队为优胜队，进入下一轮。第二轮是到第一轮当中选一位代表进行终极PK。在一分钟内夹得珠子最多的小朋友为胜利者。我在这一场比赛中懂得了我们要团结。我下次还要玩一次。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有趣的夹珠子——袁佳敏》时更加简单方便，下面是小编整理的《有趣的夹珠子——袁佳敏》，仅供参考，大家一起来看看《有趣的夹珠子——袁佳敏》吧