下面是文案网小编分享的木头人作文 文案，以供大家学习参考。
木头人作文 文案：
木头人游戏是我最喜欢的游戏。 有一次课间活动，我和几个同学一起玩木头人。我们用石头，剪子，布来决定谁是喊口号的人。第一次，是我来喊。在我喊口号之前，其他的同学都在自由活动，这时，乘他们不在意的时候，我喊了一声”一-二-三木头人“同学们一下子定在了那里，有的举头，有的踢腿，有的跳跃，还有的张嘴，样子好可爱！到我喊停的时候，他们才恢复了原样。操场上不时的传出一阵阵的欢笑声。 我非常喜欢这木头人的游戏，因为它不仅能增加我们的体力，还能锻炼我们的反应能力。
木头人作文 文案：
一不许动，二不许笑，三不许露出大白牙。不错，我们就是在玩木头人的游戏。
你们看，4位小朋友都做好了动作。他们有的做了跑步的样子，有的做了打拳的样子，还有的坐在地上做了小和尚念经的样子。我们想尽办法把台上的小朋友逗笑，有的冲上前在他们耳边喊，有的在下面怪叫，还有的跑上去抓痒。总算把台上的小朋友逗笑了。
这个木头人的游戏真是太有趣了!
木头人作文 文案：
我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫，看谁做得最最好。这是什么游戏呢？没错就是木头人。 木头人的游戏规则是：老师说完木头人的口令后，每个人立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动，如果有一人先忍不住说话，或者行动，或者笑，则这个人是游戏失败者。 游戏开始了，老师说：“1，2,3,木头人，定。
”只见曹申奇双手往前一伸，手指无精打采地耷拉着，眼睛一翻，嘴巴张得大大的，舌头伸得长长的，真像于个吃人原幽灵。再看看王子荛，他往前跨出一步腿，右手举在头顶上，左手放在背后，头往前一倾，好像在看前方有没有妖怪。你知道他演得是谁吗？哈哈，猜出来了吗？他演得就是齐天大圣——孙悟空。看着这么多姿态各异的“雕像”，我忍不住笑了。
刚刚做完了游戏，我们又迎来了一场激烈的比赛。老师请出了我们组木头人——王子荛，又请出了二组的逗笑人——卢鑫陆。
老师说：“比赛只有一分钟时间，你们可要准备好了，1.2.3.木头人，定！”老师话音刚落，王子荛就做了一个有趣的动作，好像在说：“尽管放马过来吧！”卢鑫陆也毫不客气，他把双手放在背后，挺着个大肚子说：“你看，我的肚子多大呀！”我们哈哈大笑起来，可是王子荛却没有笑，而且时间也不等他，老师说：“只有最后10秒了。
”卢鑫陆一听，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。最后，老师说：“时间到！王子荛获胜。” 教室里回荡着我们欢声笑语，这个游戏真有趣 ！。
木头人作文 文案：
今天下午，我在小桔灯玩了“木头人”这个游戏。
“山山山，山山山，山上有个木头人。一不许说话，二不许动，三不许露出大门牙，四不许眼睛眨一下。”说着，每一个人都摆出了不同的造型，有的像一只蜘蛛，有的像和尚……孔老师忽然扭动屁股，许多人都禁不住笑了，孔老师又说：“看我的无敌痒痒挠。”我和许多同学都笑了，只有四个人没笑，孔老师又说了很多搞笑的话，最后只有王琦一直没笑，所以她赢了。
我心想，我不赢是因为我怕羞。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《木头人》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《木头人》作文呢？以下是小编整理的《木头人》，仅供参考，希望能够在写《木头人》上帮助到大家