下面是文案网小编分享的热闹的书市作文 热闹的书市作文文案，以供大家学习参考。
热闹的书市作文 热闹的书市作文文案：
开始卖买书了，每个人手里都有钱，我手里有十元钱，我先问问大故事，小道理书是多少钱？售货员王瑞瑞说：这本书12元。我心里想啊！这太贵了，我说：谢谢，不要了。我又去上了售货员刘艺颖那里，我先问：脑筋急转弯多少钱？刘艺颖说：5元钱,我就给她10元，她找了我5元钱。
我们拿着自己买的书高高兴兴的回班了。一到教室同学们津津有味的看着自己买的书。
今天，我们可高兴了。
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今天，是我们学校的第一届书市。下午，我们会到楼下交换图书和出售图书，教室里一片欢腾。
下午，同学们带来了不少图书，我们高高兴兴的来到楼下。几名同学负责贴标语，几名同学搬来了凳子……，一会儿，我们开始布置了。你瞧瞧那一本《狼王日记》那一本《假如给我三天光明》……真可谓琳琅满目啊
我去别人的书市借书时，看到了科学老师，便和他打招呼，他问我的《知识原来如此妙》这本书多少钱才能卖给他，我说38元。他和我讨价还价起来。
今天，我学到了：快乐要和大家分享。
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同学们陆续来到红领巾广场上，校园里顿时热闹起来，叫卖起此起彼伏。我和陈小文、严阳、马姗姗一起卖书。我们各自捧着自己的桌子和椅子，来到红领巾广场上，找到一块空地，先把桌子和椅子凑在一起，再把书摊在桌子上面，然后，我们坐在椅子上大声喊道：\"卖书啦，卖书啦，好看的书谁来买呀！\"一下子，引来了许多同学。
一群一年级的小朋友挤过来问道：\"一本书卖多少钱？\"我们见到有同学想买，心里甭提有多高兴了，连忙说：\"不贵，1元钱一本，便宜吧。\"他们听了都愿意买，不一会儿功夫，我就卖了4本书，得了四元钱。我把钱放在口袋里，用手紧紧地攥住，心里可高兴了。有了四元钱，我也想买本自己最喜欢的作文书，正好四年级一位同学在卖作文书，我便买下了那本书。
时间过得真快，不知不觉已经1个多小时了，我又卖出了4本书，又得到了四元钱。我很开心，因为我卖掉了已经不需要的书，同时又买到了自己喜欢的书。
\"跳蚤书市\"真好，我真希望这样的活动经常举办。
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我的一大爱好，就是一有时间就想让爸爸带我逛书店。如果有一段时间没有逛书店，我就会觉得浑身不舒服，心里老是空落落的。
我去书店，一般都是去这几家：纸中城邦、书立方、西北书城或者是西北书城安宁店。一般来说，如果我要买琴谱，我会先打书立方的咨询电话，如果有，我就去书立方买，因为比较近；如果没有，我就抽空去纸中城邦。
一到书店，我就跑到二楼，找一摞自己喜欢的书看了起来。至于找琴书，变成了爸爸的责任，他找着了给我看一下就行了。像我这样“蹭”书看的青少年很多，有些书店还人性化地提供一些小板凳。一到节假日真是人头攒动，全是争分夺秒睁大眼睛聚精会神看书的人。看上一两个小时，再挑一两本最喜欢的书买上。
有时，我在纸中城邦和书立方都找不到要买的书，我就会去西北书城。虽然西北书城的书很全，要的基本都能找到，但就是一点都不打折。
一座城市，总会有几家大家喜欢的书店，像几颗散发着知识的钻石，镶嵌在绚丽缤纷的城市地图中。
二年级:韩泽薇
结语：《热闹的书市》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《热闹的书市》供大家参考，我们一起来看看《热闹的书市》作文应该怎么写吧！