下面是文案网小编分享的《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案，以供大家学习参考。
《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案：
暑假里的一天，天气炎热。我闲着无聊，就随便拿起一本姐姐给我买的故事书——《两只蚂蚁》看了起来。刚开始看得很无趣，可不知不觉就被故事里的小蚂蚁吸引了。
很不幸的一件事情发生了，两只蚂蚁掉进玻璃杯里了。它们俩一次又一次地沿着杯壁向上攀登，然而，一次又一次地跌了下去。又一次，两只蚂蚁眼看就要爬到杯口了，就在千钧一发之际，失败了。这一次比其他的每次摔得都重，比任何一次摔得都疼。
一只蚂蚁说：“咱们不能再这样下去了。这样会摔得粉身碎骨的。”
另外一只蚂蚁回复道：“这是咱们通向自由的唯一出路。刚才，咱们离胜利不知差了一步吗?”说完它又重新开始攀登。它用最后一点力气终于爬出这道透明的围墙。玻璃杯里的蚂蚁既羡慕又嫉妒地问：“快告诉我，你成功的秘诀是什么?”杯子外面的蚂蚁回答：“接近成功的时候可能最困难。谁在最困难的时候也不丧失信心，谁就可能赢得胜利。”
最终逃出围墙的蚂蚁告诉我们：在任何挫折面前，只要心中保有一种坚韧不拔、百折不挠的信念，就会战胜任何的困难。这正如我们在学习上要坚持不懈、持之以恒，不管遇到什么样的困难，都不丧失信心，都不要放弃努力，就一定会取得成功。
胜利，往往就出现在“再坚持一下”之后。
《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案：
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案：
神奇的蚂蚁一天，我来到花坛边，看见一只蚂蚁的角跟另一只蚂蚁的角在碰撞。我把两只蚂蚁捉回家，晚上，我上网查找，网上说：“蚂蚁对碰角是因为他们有一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
于是，我在蚂蚁面前放了一个烂掉的苹果，果然，一只蚂蚁出来运烂苹果，小蚂蚁用九牛二虎之力也没把烂苹果推动，于是他回了洞，交朋友们一起来运，出了洞，蚂蚁们再用力地推着烂苹果，好像在说：“一。
二。三加油！一。二。三加油！”过了几分钟，小蚂蚁们才把烂苹果运回洞去。一只小蚂蚁力量小，一群小蚂蚁力量大，我们也要像小蚂蚁一样团结。
《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案：
《小蚂蚁学本领》这篇童话，讲了一只小蚂蚁因为找不到食物，就下定决心像蜘蛛学习织网本领的故事。小蚂蚁认为有了一张网，就可以一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘蛛一夜的相处，小蚂蚁明白了：世上没有一劳永逸的事情的。只有靠自己不懈的努力，才能把事情做好。
这篇童话故事，让我想起了自己八岁时的一件事。
有一天，爸爸从市场上买回来一盆吊兰，我立刻被它吸引了并且喜欢上了它。“我保证把它照顾得好好的！”我说。“好吧。”
起初，我给那盆吊兰无微不至地照顾，小心地施肥、浇水，耐心地除草，一天至少去看它两次……但是过了一段时间后，我便开始觉得厌烦了，兴致也减少了许多。于是把吊兰连盆放进一个盛满水的桶里。
过了几天，我去看吊兰，发现它已经枯萎了，我大声哭了起来，爸爸闻声而来，说：“这就是想一劳永逸的后果啊，以后别这样了。”
现在我才明白：世上没有一劳永逸的事情，只要踏踏实实地去做，就能把事情做好。
二年级:Ann
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《《两只蚂蚁》读后感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《两只蚂蚁》读后感》作文呢？以下是小编整理的《《两只蚂蚁》读后感》，仅供参考，希望能够在写《《两只蚂蚁》读后感》上帮助到大家