下面是文案网小编分享的我身边的科学作文 我身边的科学画画文案，以供大家学习参考。
我身边的科学作文 我身边的科学画画文案：
清晨，我去露台锻炼身体，打开楼门，一股清新的空气扑面而来，真舒服。突然，我发现地上有许多细细的小虫子，蹲下来仔细一看，原来是好多小蚯蚓，它们大的有筷子那么粗，小的和铁丝一样 ，在地板上左右摇摆，使劲挣扎。看的我好肉麻，一条蚯蚓爬到了我的鞋上，把我吓了一大跳，我赶紧大声叫：“爸爸，爸爸，快来呀!”
爸爸跑上来一看，笑着对我说：“别怕，别怕!”接着他把这条小蚯蚓拿起来放回到花盆里，我奇怪的问：“爸爸，今天为什么这么多小蚯蚓都从土里爬出来呢?”爸爸告诉我：“因为上一周都 是阴雨天气使气温下降，而这两天天气连续升温，土壤里的氧气变少了，蚯蚓不得不从土壤里钻出来，获得足够的氧气，这是一种自然现象。”
回到屋里，我查阅了有关蚯蚓的资料，才彻底弄明白，原来蚯蚓是一种对人类很有益的动物，人们可以通过观察它来掌握天气的变化;如果雨下了好几天后，蚯蚓爬出来，说明天气就要彻底晴了 ，如果天晴的时候，蚯蚓成群出洞，说明要下连阴雨了。在以前，有气象站还专门养蚯蚓来帮助观测天气。
我们身边的科学可真多!只要我们留心观察，就能学到更多的知识。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
我身边的科学作文 我身边的科学画画文案：
只要你留心，科学无处不在。去年暑假，作业上要求我做一个小实验。拿两个杯子，都盛上清水。然后，分别放入一个鸡蛋。这时，鸡蛋都会沉下去。接着，我往一个杯子里一勺接一勺地放入食盐，并不停地搅拌，让盐充分溶解。奇迹发生了，加了盐的杯子里的鸡蛋好像有一股神奇的魔力托着它，竟然渐渐浮了起来。这是为什么呢？有一次，我在少儿频道的《芝麻开门》节目中找到了答案。原来这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。闻名中外的死海不死的原因就在这里。
大自然真是太神奇了！我爱科学！我爱大自然！
我身边的科学作文 我身边的科学画画文案：
我身边的科学
二年级 小溪2班 俞乐
我喜欢吃的水果有很多：有火红的苹果、有碧绿的西瓜、还有金黄的香蕉，其中，我最喜欢吃的是香蕉。
有一天，妈妈买了许多，我都吃不完。于是，我把一些放在冰箱里，有一些就放在桌子上，过了一天，我有些想吃了，就去一看，啊！香蕉怎么会变成了咖啡色？我又把香蕉皮剥了下来，一看，啊！果肉是又香又甜，可为什么皮是咖啡色的？好奇怪，我就上网查电脑，原来香蕉里含着一种氧化酵素，遇到空气，久而久之，香蕉就变成了黑色。
小朋友，只要你认真观察，就会发现生活中的科学秘密。
我身边的科学作文 我身边的科学画画文案：
我身边的科学
二年级 小溪2班 韩恩惠
我喜欢吃的水果有金灿灿的香蕉，有红通通的苹果，还有绿油油的西瓜，其中我最喜欢吃的是香蕉。
香蕉是我最喜欢吃的水果。有一次，我吃不完时，把一些香蕉放在桌子上，还有一些放在冰箱里。久而久之，香蕉一天比一天黑了，不知怎么回事，长了斑点的香蕉像斑点狗一样，我上网查了查，终于找到了答案，原来香蕉上那些斑点是氧化酵素在搞怪，这种氧化酵素被氧气氧化，就会生成一种黑色的斑点，久而久之，香蕉就变黑了。
只要我们平时多留心观察，就会发现自然界中的许多奥秘。
结语：《我身边的科学》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我身边的科学》供大家参考，我们一起来看看《我身边的科学》作文应该怎么写吧！