下面是文案网小编分享的我心中最美的老师作文 文案，以供大家学习参考。
我心中最美的老师作文 文案：
我心中最美的老师
在我心中最美的老师,像每个孩子的母亲一样亲切。在我心中最美的老师,像春天的雨水滋润人们的心灵。在我心中最美的老师,像太阳一样温暖着我们每个人的心窝。我心中最美的老师还有许许多多……
我认为最美的老师应该是不只是表现在教学能力上,而是在品德上对学生的影响强弱来评定。说起我心中最美的老师,让我想起了我的高二语文老师,那时我的学习成绩很差一些老师已经对我放弃,同学的嘲笑,老师的不屑,让我心里压力很大,但是她对我还没有放弃,平时经常关心我,课堂上也经常提问我,没事还叫我找她聊聊天,感谢她,是她让我没有放弃,是她给予我信心,要是没有她我不知道能不能走到现在。这时,老师变成了心灵的导师,这样的老师才是最美的老师。
教师,本就是一个崇高的职业,因为做了教师,你就必须要崇高,要对得起教师这个称号,要托得起这一轮照亮世界的太阳。以前教师的崇高,也许无法像战士的壮烈那样显性展示。可是,5.12,在这场大自然引发的硝烟弥漫的战场上,我们的教师同样壮烈。这壮烈又一次更深层地诠释了师德的核心内涵——无私奉献。
生死抉择的一刻,您把死的危险留给自己。东汽中学,一所位于绵竹市汉旺镇中心的中学。几天前,一场历史上罕见的灾难降临在了学校所在的这片美丽而富饶的土地上。灾难发生后,东汽中学的1-3号教学楼8个班级中,仅有3个班级的师生安全撤离,其中,高二年级老师李开胜所在的班级就是其中之一。尽管他将班上近40名学生安全撤离,但他刚满17岁两个月的儿子却留在了那片
废墟中。
痛失爱子,他强忍悲痛转移学生。儿子上课的教学楼已不复存在,就连附近的办公楼也未能幸免,剩下的只是残垣断壁。看着眼前的一幕,李开胜再也掩饰不住内心的悲伤,失声痛哭。闻讯赶来的李开胜爱人,在得知儿子被掩埋的噩耗后,也一下子瘫坐在地上。随后,李开胜和爱人强忍内心悲伤,将安全转移出来的学生送到了绵竹市政府临时成立的救护中心。看到到处都是破损的房屋,还有那些急需救援的人们,本想离开的他还是决定留下来,继续帮助那些需要帮助的人。李开胜已哭干了眼泪的双眼,透出一种坚持。在我心中这就是最美的老师,为了自己的学生,连自己的孩子都顾不上,这不是最美老师而是人们心中的英雄。那一秒,是生与死的分界点,那一秒,一个美丽的灵魂做出了一个美丽的决定,多挽救了一个生命,让世界多了久违的感动。那一秒,他最美。
最美的老师可能很平凡,平凡的老师有很多,可能他们并不出名,但是他们美好的品德对学生的影响是非常巨大的,对学生的影响是终身的。
老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,老师付出的汗水和辛劳,让我们得到人生宝贵的才富,他们也无怨无悔,他们是无私的。光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们如何做人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
我心中最美的老师作文 文案：
我心中的最美教师
她像春天的雨,滋润着我;她像夏天的柳,遮掩着我;她像秋天的果,香甜着我;她像冬天的光,照耀着我。她就是我生命不可缺少的四季。
今天就说说我们的胡老师吧。胡老师拥有斯文的面孔,善良的心灵,非常和蔼可亲。她从二年级开始当我们班的班主任并教我们语文,为我们班付出了很多的心血,她教我们讲文明、守纪律,教我们懂礼貌、礼让别人,教我们宽容、感恩,珍惜同学缘分,让我们这群懵懂无知的孩子变成了一个团体向上的集体。
胡老师责任心强,富有爱心。她每天都早早来到教室,陪我们早读。每次我到办公室,都看到胡老师在专心致志的备课,或者批改作业。她用语言的幽默,旁征博引的为我们上每一堂课,下课铃响的时候,我们都还沉浸在她的精彩讲解中没听够呢,经常有同学们抱怨说:“怎么这么快又下课了。”胡老师把我们当成孩子般的爱护着,每次考试结束后,她总会对我们说:“考得好的别骄傲,考得不好别伤心。只要以后好好努力,我相信每一个同学都会考出好成绩。”记得那次运动会,我们班总体成绩不好,大家都很气馁,胡老师劝慰我们说:“友谊第一,比赛第二,尽力就行了。”哪怕我们犯了错,也会心平气和的坐下来,跟我们讲道理。
胡老师洒下了辛勤的汗水,浇灌了我们,让我们这些做过的花朵能茁壮的成长,让我们在知识的海洋中自由遨游。
胡老师,您是我心中的最美教师,我衷心的感谢您。
我心中最美的老师作文 文案：
我眼中最美老师
她,有着一头乌黑发亮的长发,一张白皙的脸庞上挂着一对柳叶眉,弯弯的眉毛下藏着一双炯炯有神的大眼睛,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她就是我们亲爱的老师——赵娜老师。
她是一位性格开朗的老师。赵老师的课讲得非常生动,因此同学们都喜欢听她讲的课。一个枯燥无味的课文,赵老师都能讲得十分精彩。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课时间去请教赵老师,这时候,赵老师就会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解,赵老师就会讲第二遍、第三遍、第四遍……直到同学们明白为止,她就是这样一个敬业的老师。
赵老师,我崇拜您,我也说不出自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下一行行整齐的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个知识点,那是一种什么样的声音?是翠鸟的鸣叫声?是乐器里发出的旋律声?不,都不是,那是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧大脑的驿站。
赵老师,我欣赏您,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是演员,却吸引着无数人饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造了一批批芊芊学子。
赵老师,我感谢您,您的爱像春风一样和煦,太阳一般温暖,清泉一样甘甜。无论未来的日子如何遥远,您永远是我前进路上的灯塔!
二年一班 王鹤潼
我心中最美的老师作文 文案：
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