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捉泥鳅作文 文案

2023-03-17 二年级作文 类别:叙事 250字

下面是文案网小编分享的捉泥鳅作文 文案,以供大家学习参考。

捉泥鳅作文  文案

捉泥鳅作文 文案:

拿着一个渔网,提着一个水桶,我来到了泥潭,准备捉泥鳅。
只要有泡泡冒出来,就说明那儿有泥鳅。这时,泥潭中央冒着许许多多的泡泡,我拿着网,向泡泡舀去再看看渔网,里面却没有一条泥鳅。原来,泥鳅是非常狡猾的,害我白费劲了。
过了一会儿,泡泡又冒了出来,我赶紧拿着网去舀。这次泥鳅的身子一闪而过,可渔网里还是空空的。仔细一看,原来是网兜破了。没办法,我只好回家拿了个新渔网继续网。
我向一个大泡泡舀去,心想,这一定是一条大泥鳅。
但脚下一滑,“扑嗵!”我摔在了泥潭里,全身都是泥。但渔网里,跳着一条又大又胖的泥鳅。

捉泥鳅作文 文案:

今天,我们在小桔灯的课堂里玩了一次捉泥鳅的游戏。
泥鳅大大的,有的像大拇指那么粗,有的像圆珠笔那么粗;身体长长的,大约有10厘米;浑身灰褐色,滑滑的、黏黏的,像抹了肥皂,又像擦了油一样;嘴巴旁边还长了六根小胡须,像蜘蛛的腿;眼睛小小的,像黑芝麻。
接下来我们开始捉泥鳅了。泥鳅很狡猾,在水里不停地窜来窜去,我们根本没有机会下手,结果捉了很久,一条都没捉到。最后我想出了一个好方法,等泥鳅不动时,我把双手合并起来,一下子就捉到一条了。
哈哈!我们开心极了。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

捉泥鳅作文 文案:

周末,我们到雁荡环山生态园去抓泥鳅。“有好多泥鳅,杨浩蓝,快去抓吧。”我大声叫道。“唉呀,又逃走了。”我很无奈,这黑不溜秋的泥鳅滑滑的,软软的,真是难抓。
“我抓到啦!”我兴奋地手舞足蹈,我把泥鳅抓在手里,它仿佛在给我挠痒痒,一个劲的在我手里挣扎,好像在说:放开我,快放开我,我要回家找妈妈!一旁的小贝看不下去了,就用他手中的水管朝我喷水。
幸好,我动作比较敏捷,及时跑开没被喷到,要不然就成“落汤鸡”了。可这时,泥鳅趁我不备,快速从我的指缝里钻了出去,溜进小池里。这小家伙可真机灵!。

捉泥鳅作文 文案:

十月六日,我和哥哥妹妹三家人去海上田园玩。我们一走进门就看见泥鳅池,泥鳅池里有好多泥鳅。我迫不及待地伸手就抓,因为没有经验,手刚伸进水中,泥鳅就被吓跑了。
妈妈急忙给我和哥哥妹妹买了三个抓泥鳅的网兜,慢慢的我有经验了,我把泥鳅往边上赶,趁它不注意,猛地一捞就捞到了。别看有些泥鳅一动也不动,它不一定死了,因为它们不想被抓,所以它就在装死。
最后我捞了许多的泥鳅。晚上我决定把泥鳅放生,我们来到湖边,把泥鳅倒进湖里。泥鳅很快就消失在水中。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《捉泥鳅》时更加简单方便,下面是小编整理的《捉泥鳅》,仅供参考,大家一起来看看《捉泥鳅》吧