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捉泥鳅作文 文案

2023-03-17 二年级作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的捉泥鳅作文 文案,以供大家学习参考。

捉泥鳅作文  文案

捉泥鳅作文 文案:

前几个月,我们学校举行春游,使我们最快乐的就是捉泥鳅了。
首先,我们乘车去了农家小镇,到了那里以后,一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅,并告诉我们捉泥鳅的要素,接着,就轮到我们实践了,我们大家把袖子向上拉,就伸手捉泥鳅,不一会儿,陈璐男旗开得胜,他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀,我不服气地说:“一只算什么,看我的。”说着,我马上弓下腰去四处“探索”。哇!有“猎物”上钩了,真是“得来全不费功夫”我两手使劲抓住一条,欣喜地喊着:“哈哈!让我抓住了吧!”正在我得意的时候,这机灵的小家伙神不知,鬼不觉地溜走了。
过了一会儿,这个机灵的小家伙又出现了。这次我是“吃一堑,长一智”了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲他俩嚷:“终于抓住了!”我向他们炫耀说;哈哈,你们现在看看是谁更厉害啊!“这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了许多泥水”,同学们也沾了我的“光”。顿时,笑声回荡在水塘里。
不知不觉,时间一分一秒地过去了,我们的小桶也装满了许多小家伙们,我们怀着兴奋的心情,满载而归,回到了春游的聚集地。
融入大自然,你会发现春游是很开心的!

捉泥鳅作文 文案:

拿着一个渔网,提着一个水桶,我来到了泥潭,准备捉泥鳅。
只要有泡泡冒出来,就说明那儿有泥鳅。这时,泥潭中央冒着许许多多的泡泡,我拿着网,向泡泡舀去再看看渔网,里面却没有一条泥鳅。原来,泥鳅是非常狡猾的,害我白费劲了。
过了一会儿,泡泡又冒了出来,我赶紧拿着网去舀。这次泥鳅的身子一闪而过,可渔网里还是空空的。仔细一看,原来是网兜破了。没办法,我只好回家拿了个新渔网继续网。
我向一个大泡泡舀去,心想,这一定是一条大泥鳅。
但脚下一滑,“扑嗵!”我摔在了泥潭里,全身都是泥。但渔网里,跳着一条又大又胖的泥鳅。

捉泥鳅作文 文案:

今天,我们在小桔灯的课堂里玩了一次捉泥鳅的游戏。
泥鳅大大的,有的像大拇指那么粗,有的像圆珠笔那么粗;身体长长的,大约有10厘米;浑身灰褐色,滑滑的、黏黏的,像抹了肥皂,又像擦了油一样;嘴巴旁边还长了六根小胡须,像蜘蛛的腿;眼睛小小的,像黑芝麻。
接下来我们开始捉泥鳅了。泥鳅很狡猾,在水里不停地窜来窜去,我们根本没有机会下手,结果捉了很久,一条都没捉到。最后我想出了一个好方法,等泥鳅不动时,我把双手合并起来,一下子就捉到一条了。
哈哈!我们开心极了。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

捉泥鳅作文 文案:

周末,我们到雁荡环山生态园去抓泥鳅。“有好多泥鳅,杨浩蓝,快去抓吧。”我大声叫道。“唉呀,又逃走了。”我很无奈,这黑不溜秋的泥鳅滑滑的,软软的,真是难抓。
“我抓到啦!”我兴奋地手舞足蹈,我把泥鳅抓在手里,它仿佛在给我挠痒痒,一个劲的在我手里挣扎,好像在说:放开我,快放开我,我要回家找妈妈!一旁的小贝看不下去了,就用他手中的水管朝我喷水。
幸好,我动作比较敏捷,及时跑开没被喷到,要不然就成“落汤鸡”了。可这时,泥鳅趁我不备,快速从我的指缝里钻了出去,溜进小池里。这小家伙可真机灵!。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《捉泥鳅》作文呢?以下是小编为大家整理的《捉泥鳅》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《捉泥鳅》有所帮助