下面是文案网小编分享的下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案，以供大家学习参考。
下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案：
下了啦，寂静的校园立刻沸腾起来了，操场上同学们有的吹笛子，有的到篮球场打篮球，有的唱歌，还有的跳绳，虽然他们参加的人数多，但还是没有踢足球的人数多。也有一部分玩累的小朋友，他们躲在一个安静的角落里写字，画画，也有的在津津有味的看书。“叮铃铃”，上课铃响了，同学门各自回到自己的教室，校园立刻又变得鸦雀无声了。 我们的校园下课时的场面真是热闹啊！
下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案：
“丁零零----”下课了，同学们像一群快活的小鸟飞出教室，来到操场上玩耍。安静的操场立刻变得热闹起来。有的同学在跳高；有的同学在打乒乓球；有的同学在跳绳；还有的在跳远。
你瞧，跳远的同学们一个个精神抖擞，像战士一样蹲在那里。他们蹲下身子，手前后摆动，纵身一跃，一下子跳了老远。有趣的是打乒乓球的同学：发球的同学把球抛到半空中发了一个漂亮的球，接球的同学也不甘示弱。
只见他向右跨了半步，把球稳稳的接了过去。就这样，他们你推我挡，激烈的“战斗”了起来------操场上传来了他们愉快的笑声。
下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案：
叮铃铃……下课时间到了。同学们争先恐后地跑出教室，到操场上去玩。
操场上真热闹啊！你瞧，那边有些同学在扔沙包。两边的同学互相扔来扔去，中间的同学拼命地躲闪。他们玩得非常高兴！这边有些同学在玩跳皮筋。她们跳皮筋像小兔子一样又蹦又跳，真可爱。她们一边跳，一边笑。还有些同学再打篮球，他们打得满头大汗。
叮铃铃……上课了，课间十分钟结束了。同学们飞快地跑进教室吗，准备上课。操场上一下子又安静了。
二年级:易翰林
下课了作文 下课了,同学们在操场上活动,有的文案：
“丁零零”，下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室，来到阳光下，快快乐乐地活动起来。
同学们有的在走道上跳绳，瞧，他们双臂从后往前一甩，双脚往上一跳，一个绳很轻松地跳过了；有的在操场上跑步，他们双臂前后摆动，使劲往前跑，狠不得能第一个跑到终点；还有的同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，一个同学当老鹰，一个同学当母鸡，还有几个同学当小鸡，老鹰想抓小鸡，可是被母鸡挡住了，它没有抓到小鸡，生气极了，母鸡和小鸡却高兴得哈哈大笑。大家玩得真开心呀！
下课时的校园充满了欢笑。
结语：《下课了》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《下课了》供大家参考，我们一起来看看《下课了》作文应该怎么写吧！