下面是文案网小编分享的小河边的故事作文 小河边的故事作文200字文案，以供大家学习参考。
小河边的故事作文 小河边的故事作文200字文案：
美丽的春姑娘已经离去，我们迎来了顽皮的夏娃娃。
火辣辣的太阳照射着大地，活泼可爱的小熊兴致勃勃地来到小池塘边，只看那阳光照射着水面，水面上的荷花，就像一位亭亭玉立的少女站在水面上。荷叶也不甘示弱，向四面展开来，样子真可爱！荷叶上的露珠像个可爱的小娃娃，不停地滚来滚去，异常美丽！
小熊看得入迷了，想：“今天是外婆的生日，我要把这朵荷花画下来。送给外婆。”
心动不如行动。小熊先画那粉如霞的花朵和粗粗的枝条，再画水面上闪闪发亮的波纹。
过了一会儿，小兔和小猫也来了，小熊说：“你们分别画两张画送给我外婆吧。”
他们异口同声同声地说：“好呀！”
小兔和小猫把画给了小熊的外婆，小熊说：“谢谢你们。”
大家都忘不了这开心的一天！
小河边的故事作文 小河边的故事作文200字文案：
熊一家要出去玩，爸爸说：“找一条船我们出去旅游。”熊大哥就找了一条船，说：“弟弟赶快上船。”可弟弟们都不敢上船，熊大哥说：“你看我坐在这儿不是没事吗？”大弟弟上船了，二弟弟上船了，三弟弟上船后船翻了，还剩最小的弟弟在岸上喊：“哥哥们别害怕！我去叫爸爸！”爸爸妈妈起来把它们救起来，爸爸说“都怪我不好让孩子害怕了。”
小河边的故事作文 小河边的故事作文200字文案：
熊一家要出去玩，爸爸说：“找一条船我们出去旅游。”
熊大哥就找了一条船，说：“弟弟赶快上船。”可弟弟们都不敢上船，熊大哥说：“你看我坐在这儿不是没事吗?”大弟弟上船了，二弟弟上船了，三弟弟上船后船翻了，还剩最小的弟弟在岸上喊：“哥哥们别害怕!我去叫爸爸!”
爸爸妈妈起来把它们救起来，爸爸说“都怪我不好让孩子害怕了。”
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
小河边的故事作文 小河边的故事作文200字文案：
送走了美丽的春姑娘，迎来了淘气的夏弟弟。阳光照在水面上，泛起点点金光，像撒了一颗颗闪亮的星星。
有一只活泼可爱的小熊兴致勃勃地来到河边看美景。小熊眼睛一亮，心想：就在这儿画画吧。小熊先画了白里透红的荷花，一朵朵就像亭亭玉立的少女；再画含苞欲放的花骨朵，一个个就像害羞的小姑娘。
小兔和小猫也来了。小熊说“朋友，你们也来这画画吧！”小兔说：“好啊，这么美的景色，我也要画下来留作纪念。”小猫说：“我正愁没地方画呢！”三个好朋友就在小河边专心致志地画了起来。
小兔和小猫画好以后，和小熊的画排成一排。小熊说：“我发现了一个秘密，如果把我们的画连起来，不就是一幅无以伦比的杰作吗？”
忽然，一阵风吹来，画上的景物好像都在动，一张张画显得更美了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小河边的故事》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小河边的故事》作文呢？以下是小编整理的《小河边的故事》，仅供参考，希望能够在写《小河边的故事》上帮助到大家