下面是文案网小编分享的《一年级的小朵朵》读后感作文 《一年级的小朵朵》读后感50字文案，以供大家学习参考。
《一年级的小朵朵》读后感作文 《一年级的小朵朵》读后感50字文案：
小朵朵是个天真、顽皮、可爱，总爱闹笑话的小女孩。她的同桌江明明也是个小淘气。在故事里，江明明教小朵朵和李小娇魔术，把四张扑克牌变成了七张，可是她们最终没有学会。
我也非常喜欢毛毛虫老师，因为她是全校最漂亮的老师。 希望大家也喜欢小朵朵，像他们一样快乐！
《一年级的小朵朵》读后感作文 《一年级的小朵朵》读后感50字文案：
我喜欢张朵朵姐姐，因为她和我一样都希望老师表扬，我也喜欢江明明哥哥，因为他和我一样淘气，都爱欺负班里的女生，但如果真的遇到危险，我会保护班里的女生。
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今天我一口气读完了《一年级的小朵朵》！我很开心地是这几个地方。
江明明给张朵朵起外号猪才怪。给毛老师起外号毛毛虫。我和妈妈都喜欢有歪点子的江明明。但是，我认为给别人起外号是不文明地。希望未来的二《5》班的同学不要和江明明一样给同学乱起外号。
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我读了《一年级的小朵朵》这本书。我觉得毛毛虫老师她特别好，她关心小朋友，还可以理解小朋友。
我觉得小朵朵帮助同学，还可以原谅同学，可是她有点胆小，我希望她能再坚强一些。
我觉得江明明很聪明，他还很勇敢，就是他能不能别再给同学起外号了。我希望他能改掉这个毛病，大家就更喜欢他了。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《《一年级的小朵朵》读后感》作文，希望在写《《一年级的小朵朵》读后感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《一年级的小朵朵》读后感》作文