下面是文案网小编分享的上学路上作文 上学路上纪录片文案，以供大家学习参考。
上学路上作文 上学路上纪录片文案：
清晨，微风轻轻地吹在我的脸上，秋高气爽。
这时，校车来了，我连忙排好队，到了车上我听见一声：“快来，坐这里!”我寻声而去，看到了我的伙伴，我对她说了一句：“早。”就坐到她身边。
我看向窗外，远处的太阳公公刚刚起床，路边的小草在向我招手，小花对我微微笑，当我沉浸这美色中，不知不觉我已经来到了学校。
上学路上作文 上学路上纪录片文案：
一个秋高气爽的早晨，小兔子背着书包去上学拉！一路上，小鸟叽叽喳喳的在前面带路，路旁的果树结满了一个个红彤彤的苹果，好像披上了一件件红外衣，可好看了。
小兔子蹦蹦跳跳的来到河边，她看见只有一座独木桥，刚想过去，只见河对岸来了一对猴父子，猴爸爸挑着扁担也正要过河，小兔子见了急忙说：“你们先过河吧。”小猴子拉了拉爸爸说：“还是先让兔姐姐过河吧，不然她上学要迟到了。”小兔子连声说着“谢谢”过了河。
身后传来了小猴子的声音：“爸爸，我要快快长大，也像兔姐姐一样背着书包去上学！”
点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
上学路上作文 上学路上纪录片文案：
新的一天开始啦!
第一缕阳光洒落，
伴着孩子们的欢声笑语，
踏上上学的路途。
一路上，
花儿在笑;
草儿在乐，
它们多开心啊!
一路上，
鸟儿在唱;
蝴蝶在跳，
这是一个天然的俱乐部。
一路上，
风儿追赶着。
你看这风儿，
是不是很调皮?
一路上，
孩子们哼着小调。
曲子映衬着万物，
万物都陶醉了。
上学路上，
这么美好。
期待着新的一天;
期待着上学路上!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
上学路上作文 上学路上纪录片文案：
新的一天开始啦!
第一缕阳光洒落，
伴着孩子们的欢声笑语，
踏上上学的路途。
一路上，
花儿在笑;
草儿在乐，
它们多开心啊!
一路上，
鸟儿在唱;
蝴蝶在跳，
这是一个天然的俱乐部。
一路上，
风儿追赶着。
你看这风儿，
是不是很调皮?
一路上，
孩子们哼着小调。
曲子映衬着万物，
万物都陶醉了。
上学路上，
这么美好。
期待着新的一天;
期待着上学路上!
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家