下面是文案网小编分享的我的快乐成长豆作文 我的快乐成长作文文案，以供大家学习参考。
我的快乐成长豆作文 我的快乐成长作文文案：
圆圆的，又小又肥，像个小胖子。它是什么东西呢？原来，它是可爱的生长豆。开始，我把它买来时，它又小又瘦，看起来很可怜，我小心翼翼地把它放在水里，便去吃饭了。过了许久，我忽然想起来我的成长豆，于是，我就去看望我的小豆豆。当我看到那小豆豆时惊呆了。这、这还是我的那个瘦骨如柴的小豆豆吗？这，这一定不是它们。一大堆又大又圆的水晶豆豆，它们是谁。我想，可能是我的小豆豆长大了吧。下午，我的豆豆长成了一个眼镜片那么大了，但是我的超大豆豆并没有破。过了一会儿，一些可爱的小豆豆出来了，原来我的大豆豆生宝宝了。豆豆可爱吧！你也来养豆豆吧。
我的快乐成长豆作文 我的快乐成长作文文案：
我的生活是一首轻快的歌谣，那成长中的点点滴滴，快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中，拾掇起一段段美好的回忆。
读小班的时候，我是个雨也快，晴也快的小不点，一不留神，小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时，就会有一个温柔的声音响起，“晴晴，来，让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪，一边会像变戏法的神仙姐姐，从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿，当我破涕为笑的那一刻，我看见罗老师也笑了。笑的好开心，我觉得那是妈妈一样的微笑。
读一年级了，我还记得第一次和同学一起跳舞的情形，我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊，稚气的动作，“咩咩”的羊叫，逗得台下的同学笑开了花，那个“六一”儿童节，我成了舞台上的“小明星”，那一刻，我感受到了快乐。
三年级时，我有幸当了一次旗手，老师曾说过：“只有优秀的少先队员，才可以当旗手。”我为此感到自豪，那天早晨，雄壮的国歌在我耳边响起，少先队员们都行了队礼，初升的阳光照耀着整齐的队列，我感到了一种神圣，一种快乐。
上学期开始，我有了坚持课外阅读的习惯，爸爸告诉我，书中有黄金屋，老师常教导：“读书破万卷，下笔如有神。”一个学期以来，我尝到了读书的滋味――读时有些苦，读后总有些甜。
人生如歌，一路上少不了抑扬顿挫，勇敢面对坎坷，奏响每一个快乐的音符。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
我的快乐成长豆作文 我的快乐成长作文文案：
我马上就要进入三年级了，要变成大哥哥了，我学到了很多新的知识，学会了团结同学，帮助别人。如果谁有困难，我一定会伸出热情的双手去帮助他。如果有同学发生了矛盾，我一定会去及时耐心的去化解。
我长大了，看看自己过去的作业本，再看看自己现在的作业本，不止老师夸我作业写得工整，就连同学也羡慕我的作业得优多，我为自己骄傲。
我长大了，我身边有很多很多好朋友，大家一起学习，一起做游戏，一起感受学校生活的快乐无忧。
爸爸妈妈夸我，老师同学喜欢我，我感觉自己非常幸福。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
我的快乐成长豆作文 我的快乐成长作文文案：
乐在生活中，我有烦恼也有快乐，今天，我要给大家介绍一下我成长得快乐。
在成长的经历中我的快乐就是放假，我们放假首先是写完作业，再玩耍。我最喜欢在假期中玩电脑了，我在游戏世界玩够之后，就会去外面玩。玩够了就在家里看电视。
我最喜欢的就是暑假和寒假了。虽然有也有许多的作业但是，我们还是有时间去玩。所以我们的作业写的有一点晚。
这就是我成长的快乐。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的快乐成长豆》作文的经历，对《我的快乐成长豆》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的快乐成长豆》作文呢?下面是小编收集整理的《我的快乐成长豆》，希望对大家写《我的快乐成长豆》有所帮助