下面是文案网小编分享的这就是他作文 这就是他的英文文案，以供大家学习参考。
这就是他作文 这就是他的英文文案：
他是个顽皮又可爱的人。他的个子有一点点矮，身体呢胖胖的。
当他被老师说了的时候，他就会很伤心。他的眉毛都挂下来了，似乎都快超过眼睛了。你看，他的眼睛都红了，都要哭出来了，嘴巴也撅起来了。
当他被表扬了的时候，他就高兴的不得了。你看，他的眉毛都翘起来了，都快冲上天了！他笑得眼睛都眯起来了，连眼珠子都找不到了。再看他的嘴巴都笑弯了。
当他被打了的时候，他就会很生气。你看，他的眉毛都皱得打结了。再看他的眼睛都瞪得老大了，像一颗珠子似的都快弹出来了。他的嘴巴紧紧地闭着，气得都不想说话了。
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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他是谁？他的特点是很爱看电视，很爱吃糖。他有短短的头发，眉毛的颜色淡淡的，眼睛一只大一只小，还有他那樱桃似的小嘴巴，真是可爱极了！
他生气时，眉毛都皱了起来，眼睛死死地瞪着我，生气是因为我把他的东西吃掉了。高兴时，他的眉毛都快飞了起来，眼睛都变成了一条线，嘴巴也弯了起来。因为过年的时候，姨妈给了他红包，妈妈给他买了新衣服。伤心时，他的眼眶越来越红，嘴巴都闭着不敢说话了。因为在幼儿园时，他被老师批评了。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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她是一个活蹦乱跳，又有点爱哭鼻子的女孩。
她有一双水汪汪的眼，平时哭的时候泪水就像河流一样，额头上有一个包，是小时候不小心摔的，眉毛就像涂了化妆品一样浓密，你们可不要小瞧她的小鼻子，因为它的嗅觉可是很灵敏的，粉嘟嘟的嘴巴特别招人喜欢。
她还爱好广泛、多才多艺，就拿出一样来介绍吧。有一次她画了一条小鱼，别人还以为那是真的呢！
她还很喜欢乐于助人，有一次，一名小朋友在玩游戏的时候摔倒了，她主动扶着那位受伤的小伙伴去老师那涂药。
绕了这么一大圈，忘了告诉你，那个女孩就是我——李瑞婷。
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结语：《这就是他》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《这就是他》供大家参考，我们一起来看看《这就是他》作文应该怎么写吧！