下面是文案网小编分享的有趣的语文课作文 有趣的语文课作文600字文案，以供大家学习参考。
有趣的语文课作文 有趣的语文课作文600字文案：
丁零零，上课铃声响了。沈老师高兴地走进教室，手里还拿着两个桔子。
同学们用惊奇的眼神看着沈老师，这时，沈老师说：“我请坐得端正的同学来品尝。”同学们个个挺起腰，像一棵棵挺拔的小树苗一样，坐得可端正了。沈老师请了我和其他几位同学。
同学们看见我们有的露出了笑脸，有的皱起了眉头，都明白了：一个桔子是酸的，一个桔子是甜的。接着，沈老师让我们打开课本，开始学习新课《酸的和甜的》……这节语文课同学们觉得特别开心，学得也特别认真。
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星期五的早上，太阳公公出来上班了，天空兰的象大海，白云在天上飘。
操老师在电教室里上第24课《糖果雨》。操老师先让我们读几遍，再让我们认了15个生字。上课时，操老师还跟我们看子皮昂比若小镇上的糖果雨。
下课时，操老师给我们皮昂比若小镇上的糖果。我们很快乐！
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今天下午，我们上了一节有趣的语文课。
上课了。丁老师亲切地说：“谁能用茂密的造句？”同学们立刻争先恐后地举起了手，有的说茂密的枝叶，有的说茂密的树林，还有的说茂密的叶子……我的前桌张津赫也举了手，丁老师说：“茂密的—张津赫！”我们听了哈哈大笑，丁老师也笑起来了，我们大声地学着老师说：“茂密的—张津赫！茂密的——张津赫。哈哈哈！”张津赫也笑了！
这节课我和同学们都特别高兴，这真是一节有趣的语文课！多么高兴啊！多么难忘啊！
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星期五，太阳火辣辣的像大火球，小鸟自由的飞翔，小草绿油油的。
操老师在凉爽的电教室里跟我们上糖果雨那一课。先读了几遍课文，再要我们认识十五个生字。上课时，操老师还给我们看了皮昂比诺小镇的糖果雨。
下课时，操老师给我们吃了皮昂比诺小镇的糖果。我们觉得很高兴！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《有趣的语文课》作文的经历，对《有趣的语文课》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《有趣的语文课》作文呢?下面是小编收集整理的《有趣的语文课》，希望对大家写《有趣的语文课》有所帮助