下面是文案网小编分享的作文作文 作文素材文案，以供大家学习参考。
作文作文 作文素材文案：
小学生关于描写我的老师作文：夸夸我的老师
我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。
她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。
当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：“成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。
我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!
作文作文 作文素材文案：
３月１５号是我最难忘的一天。
那天下午，天气格外的好。我也很高兴，我们一家人兴致勃勃地来到柳洲公园放风筝，我带上了我心爱的直滑轮。这一天是我盼了一个星期才盼来的。我一定要好好珍惜这一天。我们一家人来到柳洲公园门口，我看见一条又粗又红的线，上面写着一米，我说：“我早就超过一米了，我要买票了。”爸爸买了三张门票。我们一走进公园大门。我就看见二辆不同的车子，一辆像三轮车，另一车像赛车，我想骑，可是被爸爸妈妈拒绝了。爸爸说：“我们是来放风筝的，不是来骑车的。”我听了后很难过。我就穿上直滑轮，滑呀滑呀！周围的叔叔阿姨都夸我滑得好。我又很高兴了。滑着滑着，我不小心摔在了石子路上。
我痛得哇哇地哭了起来，爸爸赶紧跑过来把我抱起来坐在椅子上，还看了看我的膝盖。我真后悔当初没有听爸爸的话把直滑轮带来了。我看见那些人在放风筝，我看着天上飞舞的风筝像一个个美丽的天使，我高兴得笑了。我们也去放风筝了，这就是我难忘的一天。
作文作文 作文素材文案：
小学生动夏日作文范文：生如夏花的绚烂
夏季，伴随着日渐升高的气温来了。
夏天来了，彼时的我带着青春的张扬，换上一件栀子花的衬衫，衣角温柔地在温暖的阳光下摆动。夏天来了，我便多了几分孟浩然“荷风送香气，竹露滴清音”的情趣，沉醉在浓香的花海中；夏天来了，我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”的安逸；夏天来了，我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽美景。。。夏季是四季中生命最旺盛的季节，夏季也是人生中最美好的阶段。泰戈尔曾说过：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
安逸的，明媚的，恬淡的，张扬的，绚烂的，旺盛的。预示着夏天华丽地走来了。
夏天来了，彼时的我已不再蜷缩在家，带着相机去大自然寻找“生如夏花之绚烂”。
夏天来了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的雄伟气势和蓬勃力量；夏天来了，在阵阵凉爽的夏风中，我闻到了茉莉花“一卉能熏一室香，炎天犹觉玉肌凉”的淡淡幽香；夏天来了，在蝶舞蜂飞的花丛中，我尝到了槐花“黄昏独立佛堂前，满地槐花满树蝉”的清甜。。。寻找“生如夏花的绚烂”带给我无穷的快乐。
夏天来了，在不同的年龄段中我体味到不同的快乐。这快乐可以是你六岁时和伙伴在花丛中的打闹，也可以是你八岁时品尝到槐花蜜的清甜，更可以是你十六岁头戴茉莉花的清纯。。。
当夏天来了，我可以掬起我的一帘清梦，在淅淅沥沥的雨中，撑一把纸油伞，行走在幽深的古巷中；当夏天来了，我可以骑上我的一辆单车，在宽宽敞敞的路上，身着运动服，穿梭在车来车往的大道上。
当夏天来了，我会搬来我的椅子，坐在窗边，欣赏斜风细雨。
让我们踏足生命的夏天，寻找“生如夏花的绚烂”，追逐时光，把握青春！
这篇小学生动夏日作文范文：生如夏花的绚烂，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
作文作文 作文素材文案：
从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。
限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。从作文的写作字数来分，作文可以分为限字作文和非限字作文。
教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。
从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《作文》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《作文》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《作文》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《作文》