下面是文案网小编分享的摘桃子_写话作文 文案，以供大家学习参考。
摘桃子_写话作文 文案：
阳光明媚，微风和煦。猴哥哥和猴弟弟挑着扁担有说有笑地走上了小河上的独木桥。路上碰见了小兔，正好他们是同班同学。小猴问：“小兔，小兔，你要去干嘛？”小兔说：“我要去学校上学呀。”猴哥哥和猴弟弟跟小兔说：“那咱们先摘几个大桃子送给老师吧。”小兔说：“好啊，好啊。”
他们就走到了桃树上的旁边。猴哥哥和猴弟弟一蹦三尺高到了桃树上面摘了好多又大又圆又香又甜的大桃子。小兔可羡慕他们了，小兔也想爬到树上摘桃子，可是她没有小猴敏捷。等小猴哥哥和猴弟弟爬下树后，拿了一篮子满满的桃子，送给了小兔两个又大又圆又香又甜的桃子，小兔一看见这些桃子，口水直流，馋得不得了！
小猴和小兔带着桃子欢欢喜喜地去上学了，他们准备把最大最圆最香最甜的桃子送给老师。
摘桃子_写话作文 文案：
今天我和妈妈去小舅舅家的桃园里摘桃子．到了桃园，我们拿出袋子开始摘桃子了．桃树又大又粗，桃子又大又红．我被眼前的景色迷住了，过了一会儿，我才反应过来．开始摘桃子了，我妈妈的袋子都破了，妈妈只好把摘来的桃子放在我的袋子里．中午我们才恋恋不舍的离开了。
摘桃子_写话作文 文案：
今天，我们全家开车去翁源摘桃子，听爸爸说那里的桃子很甜。
来到果园，我看到好多好多的桃树，每颗桃树上都长满了桃子，有些红的有些青的，果园的主人对我们说，青色的桃子不能摘，因为还没熟，然后给了我们一个桶，让我们自己去摘。我和爸爸是一组，姐姐和妈妈是一组，看谁摘的多，等我和爸爸摘了大半桶回来时，我看见姐姐和妈妈在树底下吃桃子，原来她们怕热，只摘了几个就回来了，她们偷懒。
后来果园的主人把我们摘的桃子包装好，付了钱我们就回家了。
摘桃子_写话作文 文案：
今天是星期天，我和妈妈去叔叔家摘桃子。
和妈妈走进茂盛的桃园里我非常开心，我看见了许多又大又红的桃子，便忍不住想摘。那桃子像红红的小灯笼，可爱极了。忽然，小灯笼们一闪一闪，我望了望，原来是风伯伯把树吹弯了腰。我摘了一颗，洗了洗，咬上一口，啊，真是又香又甜。叔叔又来教我挑摘怎么样的桃子好吃，我也认真的学习了一下。我和妈妈摘着摘着，竟然忘记吃中饭，真是摘得入了迷。
今天的收获真是多，不仅品尝到了美味的.桃子，又体验到了摘桃子的乐趣，还学会了如何挑选。真是快乐而充实的一天啊！
结语：《摘桃子_写话》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《摘桃子_写话》供大家参考，我们一起来看看《摘桃子_写话》作文应该怎么写吧！