当前位置: > 首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 正文

乐于助人的小鸡作文 乐于助人的小鸡故事文案

2023-03-18 二年级作文 类别:叙事 250字

下面是文案网小编分享的乐于助人的小鸡作文 乐于助人的小鸡故事文案,以供大家学习参考。

乐于助人的小鸡作文  乐于助人的小鸡故事文案

乐于助人的小鸡作文 乐于助人的小鸡故事文案:

一群鸡肚子很饿,出去找食吃。它们找呀找,突然发现前面有一堆黄澄澄的稻米。这时它们想:多么香的稻米啊!可是有一只小鸡想,这是谁丢的呢?于是这只小鸡就派一只 跑步非常快的小鸡到前面去看一下。 不一会儿那着小鸡就回来了,它说:“前面有一个农民伯伯正在搬着一袋稻米,稻米的袋子上有一个洞,所以才会有一堆稻米。”小鸡们听了这只小鸡的话,就跟这这只小鸡向前走,走呀走,终于赶上了农民伯伯。他正背着一袋稻米向前走呢。小鸡们赶紧跑过去,对农民伯伯说:“伯伯你的稻米掉了。”农民伯伯说:“谢谢你们小鸡。” 小鸡们和农民伯伯一起把掉下来的稻米全都收了起来,农民伯伯奖励了一些稻米给小鸡,就这样小鸡吃上了美味的稻米。

乐于助人的小鸡作文 乐于助人的小鸡故事文案:

小鸡们又高高兴兴地来到了绿色的草坪上晒太阳,在阳光的照射下,小鸡拍打着毛茸茸的羽毛,张开美丽的翅膀,伸着懒腰,晒得全身都是暖洋洋的,真是舒服极了!被阳光沐浴后的小鸡们,正在做自己喜欢的事情,有的在草坪上翻着眼头,有的在做游戏,有的在唱着动听的歌谣,还有的在你追我赶,互相追逐着。花儿见到小鸡们兴奋的模样,绽放出更艳丽的花朵;小鸟听到了小鸡们的欢笑声,在树上叽叽喳喳地唱个不停,蘑菇们也展露出灿烂的笑脸,撑开迷人的雨伞。
小鸡们在花园里玩得太开心了,仿佛进入了童话王国一样。可是时间过得太快了,不知不觉就到了傍晚,小鸡们只好依依不舍地离开了花园,回到了自己的家园。
夜深了,小鸡入睡了,在梦里小鸡们又回到了带给它们快乐的地方,那就是令人向住的花园。

乐于助人的小鸡作文 乐于助人的小鸡故事文案:

前天,奶奶买了四只小鸡。它们小小的眼睛,尖尖的嘴,细细的腿,毛茸茸的,像一个个黄色的小绒球,十分可爱!我可喜欢它们了,把它们放在一个纸箱里小心地喂养着。
小鸡爱吃米和白菜,我一会儿喂米,一会儿喂白菜,忙个不停。因为它们还很小,我每次都要把白菜叶切得很碎很碎才撒在它们身边。它们一边吃一边唧唧地叫着,好像在说:“小主人,谢谢你!”看着它们欢快地吃着,我高兴地说:“小鸡小鸡,多吃点,快快长大,给我下蛋吃。”
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

乐于助人的小鸡作文 乐于助人的小鸡故事文案:

下午,放学了,我看见学校门口多了一些新朋友,那就是毛茸茸的小鸡。它的身体像毛茸茸的绒球,可爱极了!当它感到寒冷的时候,就会叽叽叽叽叫个不停。我把它们放在手心里的时候,它就会张牙舞爪、手舞足蹈,当时我的手可痒啦。不过,看它的眼神就知道一定是想吃米了,那位养鸡的叔叔就立刻撒下了许多小米粒。它们一个个争先恐后的抢着米。有的没抢到就叫了起来,吃到米的心花怒放,有的还跳了起来。活泼可爱的小鸡们你吻吻我,我吻吻你,有的脸红得像两个红苹果,它们的生活真是丰富多采!


结语:《乐于助人的小鸡》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《乐于助人的小鸡》供大家参考,我们一起来看看《乐于助人的小鸡》作文应该怎么写吧!