下面是文案网小编分享的去看书作文 去看书下一句怎么接文案，以供大家学习参考。
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一个天气晴朗的早上，小兔、乌龟和松鼠一起去图书馆里看书。小动物们正在认真地看书。图书馆真是人山人海，小刺猬好不容易才找到一个座位，刚坐下来，小兔就一蹦三尺高，说：“哟，真刺人！”小刺猬急忙地站了起来，不好意思地说：“对不起，你坐吧！”小刺猬刚想走，突然，有人叫住它：“你别走。”小刺猬转头一看是乌龟，说：“乌龟，我的刺会刺疼你的。”“我有坚固的外壳，刺不疼我的”乌龟说。小刺猬半信半疑的刺了一下乌龟的壳说：“疼吗？”当然不疼了！”乌龟说。小刺猬就放心的看起书来。小动物们又开开心心的看书了。
点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
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星期天的上午，我和爸爸还有jiù妈一起去新华书店看书。到了书店门口，我pò不及dài的跑上楼。
我开始找书，找了《王子童话》、《女孩故事》、《上下五千年》……，我看见有的小朋友把整个身体趴在长dèng上，有的趴在地上，还有的坐在椅子上，而我坐在椅子上专心致致的看书，我看到女孩故事时，我dòng了一些道理，做一个女孩要shàn良、要跟优秀的人多来往，这样自己才会更优秀。
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今天天气好热啊，火辣辣的太阳照得我们喘不过气来。于是爸爸带我去新华书店看书。一进门，迎面吹来了一阵凉风，好舒服啊！
里面的人有的站着有的坐着，都在看书。我一会就找到了一本红孩儿的书，也坐下来看，这本书可好看了！
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这天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊!有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊!我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：《去看书》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《去看书》供大家参考，我们一起来看看《去看书》作文应该怎么写吧！