下面是文案网小编分享的啰嗦的姥姥作文 啰嗦的姥姥作文三年级文案，以供大家学习参考。
啰嗦的姥姥作文 啰嗦的姥姥作文三年级文案：
我的姥姥今年69岁，她的头发是乌黑发亮的。姥姥很爱干净也很勤劳，但是她最让我烦心的是她的啰嗦。
早上，我还没有起床便听到姥姥了嚷嚷着：“快起吧！一会就迟到了。”嗨！每天我没起床，耳边就会响起姥姥的广播声。每当吃饭时，姥姥的播音又开始了“别磨蹭，快点吃。”于是，我便埋头大口吃了起来。政党我吃得津津有味的时候，姥姥大吼一声：“你是吃饭呢？还是撒饭呢？”我听到这话，已经没有胃口了。
姥姥不仅在我的生活上啰嗦，而且还在我做作业、弹琴的时候甚至在我玩的时候，她也会不停地播音——啰嗦的播音。当然我也知道姥姥这是爱我的表现。
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
啰嗦的姥姥作文 啰嗦的姥姥作文三年级文案：
我的姥姥今年69岁，她的头发是乌黑发亮的。姥姥很爱干净也很勤劳，但是她最让我烦心的是她的啰嗦。
早上，我还没有起床便听到姥姥了嚷嚷着：“快起吧！一会就迟到了。”嗨！每天我没起床，耳边就会响起姥姥的广播声。每当吃饭时，姥姥的播音又开始了“别磨蹭，快点吃。”于是，我便埋头大口吃了起来。政党我吃得津津有味的时候，姥姥大吼一声：“你是吃饭呢？还是撒饭呢？”我听到这话，已经没有胃口了。
姥姥不仅在我的生活上啰嗦，而且还在我做作业、弹琴的时候甚至在我玩的时候，她也会不停地播音——啰嗦的播音。当然我也知道姥姥这是爱我的表现。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
啰嗦的姥姥作文 啰嗦的姥姥作文三年级文案：
我的姥姥是一位和蔼可亲的老人，她有一头银白色的短发，总是梳理得纹丝不乱。姥姥个子不高，一说话总是满脸笑容。岁月在她的脸上留下的深深皱纹，好像一朵盛开的花。
姥姥虽然60多岁了，但是十分勤劳。舅舅、舅妈上班忙，姥姥就把家里收拾得干干净净。姥姥还能做一手好菜，每个星期放学回家，姥姥都会做几个我最爱吃的菜，让我吃一顿大餐。
姥姥十分善良，从来不与别人争吵。她常告诉我吃亏是福。每次我与别人发生不愉快时，姥姥总是会轻轻抚摸着我的头，柔声安慰我，让我原谅别人，让我的委屈得到释放。
姥姥的腿有些病痛，每到阴雨天，姥姥走路时总是一瘸一拐的，让我觉得特别心疼。我有一个愿望，就是长大当一名医生，把我姥姥的腿治好，让她不再受疼痛的折磨。
我爱我的姥姥！我希望她健健康康、长命百岁。
啰嗦的姥姥作文 啰嗦的姥姥作文三年级文案：
她虽然没有工作，但是非常会打点家务。一间乱七八糟的房子，我的姥姥一打扫，马上象新的一样。我的姥姥是个很孝顺的人，非常的尊敬父母、公公婆婆。她要求我妈妈她们要淑女、斯文。姥姥是很孝顺，自然也要教儿女孝顺。现在我的妈妈、阿姨她们都很孝敬公公、婆婆（除了我小姨，因为她还没有成家）。我的姥姥虽然没学过很多知识，只上了三年学，可姥姥懂得很多大道理，要我的妈妈、阿姨先学会做人再学知识。我的姥姥从小就倍加爱护我，是她把我养大，有什么好吃的都留给我，从小就不让我吃糖，怕吃坏我的牙。我爱我的姥姥，她无微不致的照顾着我们两代人，她的伟大是文字和语言无法形容的。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《啰嗦的姥姥》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《啰嗦的姥姥》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《啰嗦的姥姥》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《啰嗦的姥姥》