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老师,你好!作文 老师你好电影免费完整观看文案：
我想对苍天呼喊：
老师，你好—---- 让它穿过云层， 越过闪电，窜入雨滴……
到达那忙碌的身影!
我想对浩海呼喊：
老师，你好----让它踏着海浪，翻过波涛，涌入激流……
到达那困窘的眼眸!
我想对永心呼喊：
老师，你好----让它永恒、悠长、轻柔，跟随你心----我的老师
如山下的一滴润泉向天山上的冰雪发出一声----感谢
如松间的一棵嫩芽对参天古树流露出的一丝----敬佩
如山间的一粒瑕石对连绵群山发出的一种----呼唤
让那忙碌的身影体验轻松，让那困窘的眼眸灵光重现，让那劳累的心灵感知生机!
岂则一句“老师，你好”哉？
而一纯真之心也!
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在每一位学生眼里老师都是严厉的。但在我眼里老师却更像一位朋友。他是我诉苦的好对象，他是我的好哥们。
我的齐老师他长的不高，微微有点胖。他有一双能看透学生内心世界的眼睛，什么事情也瞒不过他。鼻子上架着着一副眼镜，更加显示他很有才华。鼻子下面有一长能说好多有哲理性的话。
齐老师是我诉苦的好对象。我每次在生活中、学习中遇到困难。我都会告诉他，他也很乐意帮我解决困难。有一次，我和家里人闹矛盾啦。我非常委屈和难过，因为那件事不是我的错。就在这时我想到啦齐老师。我打开电脑，登录QQ，发现齐老师的图标亮着。我好高兴，就像抓住啦就没的稻草。我在齐老师面前哭诉起来。齐老师着急啦，连忙问：‘依依，怎么啦？谁欺负你啦啊。”齐老师这么着急的问，我哭的就更厉害啦。眼泪落在键盘上，我才知道我的衣服早已被眼泪润湿啦。我擦擦眼泪，敲击键盘。给齐老师回信，说：“齐老师我家里人误会我，他们说我偷啦家里的钱，其实那钱是我弟弟拿去花的。”我刚发出去，没过多少时间。齐老师的信息发拉过:‘依依其实你不用在伤心啦，事情已经发生。你应该冷静的对付问题，而不是消极的去应对。过些时间，等你爸妈气消拉。你找你爸妈好好聊聊。沟通是解决问题最好的办法。在这几天里，你应该当一回小小侦探，把弟弟的罪行的证据找出来。这不是很有趣吗？听过塞翁失马，焉知非福吗？''看完这些话，我知道啦该怎么解决事情啦。
齐老师是我最好的哥们儿。这里你们就会怀疑啦。老师和学生怎么可能是哥们呢？老师怎么可能和同学称兄道弟呢？这有可能。我和我的齐老师就是哥们儿。齐老师上课的时候，是我的老师。当下课铃一响，齐老师宣布下课我就是齐老师的哥们儿。下课齐老师和我们一起到操场上做游戏。那时的齐老师就像个孩子一样，和我们一起玩。那时的齐老师就像我的哥们儿。
我是齐老师的调皮学生。虽然我是女孩子，但是我有男孩子那样的好动。愚人节那天，我和同学商量怎么样做弄齐老师。我想啦个鬼主意，那就是上课开始我们全班装睡。呵呵。一定会气到齐老师的。上课铃响啦，我们班的人集体装睡。等待齐老师的到来。我们听到齐老师的脚步渐渐逼近，我们的心就紧张起来啦。当老师推开门，看见我们都睡觉啦，很生气。我们集体起来，大喊齐老师愚人节快乐。齐老师被我们弄得既高兴又生气。他装作很生气的样子，说:是谁出的鬼主意啊。有些同学守不住口，就告诉啦齐老师：是施若依叫我们干的。老师来到我身边，对我说：依依，下次可不能在调皮。看在今天是愚人节，就不惩罚你啦啊”说完老师走到讲台旁边对我们说：同学们，愚人节快乐啊。”说完齐老师就对我笑。我做啦个鬼脸。
齐老师我喜欢你叫我依依；齐老师我喜欢你和我们做游戏的样子；齐老师我喜欢你上课的样子；齐老师我更喜欢你细心的帮我解决困难的样子。
今天是教师节，我要祝福亲爱的齐老师，教师节快乐。我要对亲爱的齐老师说一声：老师，你好。
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老师,您好!
“来,小朋友们笑一个!”“咔嚓”一声,这幅场面定格了永恒。我的手一遍又一遍地抚摸着相片上的那位老师,许多的回忆涌上了心头??
她是我上二年级的时候教我的丁老师,丁老师不算相貌出众,鼻梁上总架着一副黑色边框眼镜,但是印象最深刻的还是她总带着浅浅的微笑,让人现在想起都会心地感到温暖。依稀的记得那一次,在上课时,我回答出了一个把所有小朋友都难住的题目。丁老师笑眯眯地夸奖我:“雅慧,你可真棒!”我听了这话脸上露出了微笑,心中的自豪感油然而生。下课了,同学们都跑过来称赞我,我暗喜在心,享受着同学们的“崇拜”。接下来的一段时间,我简直就是班上的“小明星”,老师一出难题,大家就满怀期待地看着我,我当然也没让大家失望。那天,妈妈让我做作业,我望着那些“小儿科”的作业心里不屑地想:这么简单的题目,这不是在低估我的智商吗?结果自然可想而知——我加入了班上没做作业的行列。放学后,我被丁老师请去办公室“喝茶”。我站在办公桌边上,局促不安地搅动着手指,紧张得手掌心渗出了汗。“知道我为什么要把你叫来吗?”这还是丁老师第一次用严肃的语气对我说话。我低着头,用估计只有自己听得到的声音嘀咕道:“没做作业。”“不对,没写作业在其次,是因为你开始骄傲了。”丁老师眉头紧皱,望了我一眼,接着叹了一口气。“骄傲?”我疑惑不解的问。“就是你开始自满了,”丁老师语重心长的说,“你觉得你很聪明,便什么都瞧不起,所以你的作业才会没有做。”我被丁老师说中,心里一下子醍醐灌顶,“丁老师对不起,我错了。”悔恨之情涌上心头,一时间红了眼眶,小声地啜泣起来。老师看着我半晌不说话,而后她拍拍我的肩,对我说:“只要你改正了,一样是老师的好孩子!记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后!”我擦擦眼泪,郑重地点了点头,把这句话刻进了心里。直到升上高年级以后,我才更深刻明白了丁老师对我说的那番话。每当我做好了一件事情,我都还会再告诉自己:“你还要再加油!谦虚使人进步,骄傲使人落后”丁老师教给我的仅仅是一个小道理,但却点醒了我,从此改变了我做人的态度,这其中难道不是蕴藏着伟大的人生哲理吗?
我在想,丁老师给予我的还不止这些。如果有机会的话,我要再次向她敬个礼,说一声:“老师,您好!”。
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老师——一个再熟悉不过的词语。
从小，爸爸妈妈就告诉我们要尊重老师，这是人人都知道的。一个好的老师，将改变一个、甚至一群学生的命运。大家都说：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”都说：“老师是园丁，而我们是花园中的花朵。”而我们也应该反思一下：我们尊重老师了吗？我曾读过这样一篇文章，里面这样写道：现在，在我们班上，老师一进教室，班长叫：“上课，起立！”我们也习惯了，大家站了起来，只是快的快，慢的慢，有的同学手里还摸着东西。而后，大家又习惯性地懒洋洋地说：“老师好！”还没等老师说话，有的同学就坐下了，连对老师最起码的尊重都没有。
这样的情况我们班里也存在，在街上遇到老师不会问声好，在学校里遇上老师也不会打招呼，甚至在楼道里横冲直撞，遇到老师连避让都不会！或者就是怕见老师，就好像老师是老虎，会吃人，不敢靠近，躲着老师走。可又有谁知道老师为了我们的成长披星戴月、呕心沥血呢？那天晚上，夜已经很深了，半夜醒来，想上厕所我迷迷糊糊起了床，我拉开窗帘，发现老师办公室的灯还在亮着，里面有一个模模糊糊的身影，好像正在批改作业，那应该是我的老师。
我一下子呆住了，这么晚了，老师竟然还在批改作业，而我已是睡醒了，此时我的耳旁不禁想起那幽幽的歌声：静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡……而这，又让我们再次的反思——我们平时如此对待老师，连老师应有的被人尊重的权利，我们也没有给老师，而老师却如此忘我的给我们改作业，我们感恩了吗？我们尊敬老师了吗？
我真想对老师深情地说一句：“老师，您好！老师，你辛苦了！”我想，这不仅是嘴上功夫，今后我还要落到实处，从现在起，让我们一起做出改变。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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