下面是文案网小编分享的可爱的动物朋友——蚂蚁作文 可爱的动物朋友绘本文案，以供大家学习参考。
可爱的动物朋友——蚂蚁作文 可爱的动物朋友绘本文案：
昨天，我发现了一只可爱的小蚂蚁，我“请”它到我的手背上来，它就慢悠悠地爬着，很痒，但我还是看着它。只见它走走停停，很慢，有时侯抬起头，东张西望，就好象是在找朋友似的，偶尔还会象我们人一样，用最后面的一对脚站立，用第三对脚搔搔第二对脚，用第二对脚再抓抓自己的头发。
然后再接着爬下去，不过它好象是找不到家了，东爬爬，西爬爬，简直就是乱爬！不过我还是觉得它越来越有趣，也越来越可爱了！可就是这么一想，我的蚂蚁就丢失了，唉，这件事可真能算得上是“王艺霏，大意失蚂蚁”了呀！！
可爱的动物朋友——蚂蚁作文 可爱的动物朋友绘本文案：
我家有一个蚂蚁洞，里面住着许许多多的蚂蚁。
蚂蚁长得可有意思了，头和屁股大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿，头上都有一对“大夹子”，那是它们的嘴，也是防身的武器。另外，还有一对触角，它们对伙伴很热情，见面时，碰碰触角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只蚂蚱就把它们弄死，再把它们切成一块一块的，然后把它们放在蚂蚁洞的旁边。不一会儿，我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来，它发现了这五只蚂蚱，就在蚂蚱的旁边走老走去，好象在想办法。突然，它停住脚步，好象想到了一个办法。它飞快地跑进洞去，对其它的蚂蚁说：“伙伴们，我发现家门口有蚂蚱肉，大家快行动吧！”蚂蚁大王就派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了，它们来到蚂蚱旁边，大蚂蚁一声令下，蚂蚁们有的抬，有的拉，它们使劲地把蚂蚱小心翼翼地抬进洞里去。不久，洞口静悄悄的，一只蚂蚁都没有。我想：蚂蚁们可能正津津有味地吃着蚂蚱肉吧。
你们看蚂蚁多么团结啊！
可爱的动物朋友——蚂蚁作文 可爱的动物朋友绘本文案：
有一天，我看见一只小蚂蚁。它的颜色是黑的，嘴巴是尖的，像一把大剪刀。它的身体分的三节，有两个触角，一共6条腿。我回家拿了一块糖，放到蚂蚁旁边，小蚂蚁很快发现了糖，高兴极了。它想把糖运回家里，可糖对它来说太大了，根本运不动。后来，小蚂蚁回家带来了一大群蚂蚁。它们把糖咬成碎片。不用多长时间，就把糖运走了。蚂蚁的力量真大呀！
可爱的动物朋友——蚂蚁作文 可爱的动物朋友绘本文案：
今天，我捉了几只小蚂蚁，放进了罐子里。小蚂蚁有一对触角，三对足，它们披着一身黑色的大衣，身体一共有三截。
它们有的可灵活了，窜上窜下的，似乎想办法逃出去；可有的呢，一点不爱动，懒洋洋地趴在饼干上，狼吞虎咽。你瞧，它们仿佛在练长跑呢：它避开所有的蚂蚁飞快地窜上瓶盖，在瓶盖上绕了几圈，又冲了下来，围着一只蚂蚁，仿佛在向她求婚：“你看，我跑地多快呀，求求你嫁给我吧……”现在，再看那些在饼干上懒惰的蚂蚁吧吗，它虽懒，但似乎特别聪明，它围着一块最大的饼干，团团转，使别人不能靠近，好像那是它的底盘。
“快让开，这是我的底盘！”“可是，可是这是我先抢……抢到的”“你这个小矮子，那也要看谁更强！”这是怎么回事呀？原来是两只大蚂蚁和一个小蚂蚁抢食物。两只大蚂蚁一个拖着它的触角，一只在帮着。小蚂蚁使劲挣扎，可就是使使不上力。大蚂蚁把它扔在一边，又自己去享用美食了。小蚂蚁毫不放弃，又去争饼干，结果可想而知。我实在不忍心看了，现在的为什么不会团结呢，而是打架呢？
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《可爱的动物朋友——蚂蚁》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《可爱的动物朋友——蚂蚁》作文，仅供参考，大家一起来看看《可爱的动物朋友——蚂蚁》吧